常熟市教育局文件
常教技〔2018〕1号
2018年常熟市教育技术工作要点
2018年，是全面贯彻落实“十九大”精神的第一年，也是实施“十三五”规划和推动常熟教育改革发展承上启下的关键一年。我们将根据国家“十三五”教育信息化总体要求和省、苏州市智慧教育总体目标，立足实际，着眼未来，依托“智慧常熟”城市建设，树立“应用即建设”的理念，大力促进优质教育资源共建共享，推进常熟“智慧教育”，为实现“学在常熟、幸福教育”作出更大贡献。
一、注重实用，优化信息化基础环境
1.稳步推进“三通两平台”建设，全面提升常熟教育信息化服务环境。以“智慧常熟”建设总体规划为引领，研制“智慧教育”建设方案，按照“统筹兼顾、突出重点”的原则优化整合以学校管理、教师管理、学生管理、协同办公、入学招生为主要内容的各类管理信息系统，建成常熟教育信息化管理平台。同时力争建设以教师发展平台、学生成长平台为主要内容的常熟教育信息化应用平台，创设师生网络学习与成长空间，实现教师“人人通”全覆盖，使学生个性化学习与远程协同学习成为现实，促进基础教育的均衡发展。
2.深入推进智慧校园建设进程。进一步做好学校对传统教室、功能教室、实验室和图书馆的更新换代工作，进一步推进优质资源“班班通”升级工程，建设以交互式电子白板和触摸式一体机为终端显示设备的高标准“班班通”，年内达到85%覆盖率。继续做好云桌面项目应用推广工作，有序推进“未来教室”建设，并开展系列活动加强应用研究。进一步优化学校教育信息化基础环境，完成教育城域网优化升级工作和民办学校接入教育城域网工作。
二、注重应用，提升教育技术应用能力
3.积极构建扩大优质资源覆盖面的有效机制，加快教师教育手段信息化。大力建设“网络空间人人通”，推动优质数字教育资源普及共享，强化信息技术在教学、科研和管理等核心业务中的有效应用，促进信息技术与教育教学的深度融合，逐步形成以技术支持教师专业知识共享和建构的专业成长新模式，实现全市各级教育行政部门及90%以上学校的管理信息化。积极开展 “区域普通教育微课学习应用平台的研发及应用模式研究”的课题研究,搭建微课学习交流平台,推进信息技术与教学教育深度融合。
4.加强特色室场和社团建设,启动建立创客基地，开发创客课程，稳步推进steam教育。以建设创客实验室为抓手，组织技术骨干教师共同参与本地化创客课程，结合学校创客实验室落实建设本市创客基地，并组建区域创客基地联盟，推进steam教育在更多的学校中传播。
5.加强现代教育技术培训和应用推广工作。继续加强教育技术能力提升工程培训，按照年初制定计划，组织开展多层次、多样化培训活动，实施分层次的多级培训机制，全面提高中小学装备管理人员的应用水平。重点抓好实验员、图书管理员、教育技术骨干教师培训等重点项目。通过行之有效的培训，全面提升我市教师的教育技术应用水平。继续通过开展教育技术竞赛、教研等推广活动，着力提升教师对教学新设备、新技术、新方法的应用水平。
三、注重规范，提高教育装备建设和管理水平
6.加快教育装备和教育信息化等基本办学条件的建设。今年是我市“全面改薄”工作的收关之年,要加速专用室场建设与教学仪器设备的配备，尽早实现专用室场及教育仪器设备的标准化，开展“星级图书馆”评定，力争在装备主要指标上100%达到省颁Ⅰ类标准，确保“改薄”工作保质保量按期完成。
7.以“省教育厅关于开展基础教育装备示范县建设工作的意见”为依据，组织对各校开展教育技术装备工作检查督导，进一步健全教育技术装备管理制度，强化教育技术装备管理，认真做好教育技术装备工作过程管理和学校绿色评价工作，促进装备管理的标准化、科学化、信息化水平。
8.健全制度，规范中小学实验室危险化学品管理 。各中小学要严格按照国家和省市相关规定，结合本校实验室危险化学品的种类、存储、使用等具体情况，健全危险化学品管理制度。建立申购、领取、使用、回收、销毁全过程的记录和控制制度，使各类危险化学品在整个使用周期中处于受控状态，危险化学品管理必须做到“四无一保”，即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。要建立监督机制，每学期开学和期末定期对实验室进行清查，期中不定期进行抽查，堵塞漏洞，排除隐患，切实落实各项管理要求，确保安全。
9.进一步加强网络信息安全管理工作。一是要健全网络与信息安全管理办法和规章制度，并根据应急预案开展应急演练;二是推进学校网站集群管理;三是组织开展各级各类学校网络管理员培训活动，不断提升管理员网络安全意识及防护能力。
常熟市教育局
2018年2月24日
