近日，市教育局印发《2019年教育信息化工作要点》，明确2019年宝鸡教育信息化工作以优化环境、互联共享、融合发展、服务保障、安全防范为重点，通过优化升级基础教育信息化环境、规模化深度应用宝鸡教育云平台、开展数字校园规范升级行动等十项具体措施，着力提升教育信息化建设水平。
一是优化升级基础教育信息化环境。深化“三通两平台”建设和应用，实现网络教学环境全覆盖，力争实现中小学互联网宽带接入达到100M以上，多媒体教室占普通教室比例达到90%以上，普通教室全部配备多媒体教学设备的学校比例达到90%以上。
二是规模化深度应用宝鸡教育云平台。推进网络教研、网络学习空间等系统规模化应用，实现“一人一空间，人人用空间”。加快构建教育资源公共服务体系，推动宝鸡教育云平台与各级教育资源平台的互联共享。探索建设宝鸡教育大数据中心，深度挖掘教育数据在学区规划、大班额治理、教育扶贫等方面的支撑作用。
三是开展数字校园规范升级行动。研究制定《宝鸡市智慧校园建设指标体系(试行)》，启动基于云计算和大数据环境下，覆盖教学、教研、学习、评价、安全管理一体化、智能化的“智慧校园”试点工作。
四是持续推动教育信息化创新发展。开展“智慧课堂”试点示范，大力推进翻转课堂、微课、在线教学等新型教学模式，鼓励中小学校开展基于移动终端的学习、应用、评价等信息技术与教育教学的融合实践。探索开展“创客教育”和STEAM教育，运用智能机器人等新兴技术支持学生开展探究性、体验式学习活动，培养中小学生创新精神和实践能力，提高学生信息素养。
五是实施中小学校网络牵手计划。充分发挥现代教育技术手段作用，深化城乡教育联盟结对帮扶活动。推动全市中小学录播教室的互联互通，深入推进“专递课堂”“名师课堂”“名校课堂”“宝鸡名师公益课堂”建设，扩大优质教育资源覆盖面，加大网络扶智力度，提升网络扶贫水平。
六是推动教育互联网+政务服务。深化教育领域“最多跑一次”改革，鼓励有条件的县区和学校基于互联网、自助终端、移动终端等政务(校务)服务入口，聚焦新生入学、招生考试、学生资助、教育缴费等民生热点，实现“一站式”便民服务。
七是提升中小学教师信息技术应用能力。开展新一轮中小学教师信息技术能力提升培训，全面提高教育管理人员和中小学教师的信息素养。
八是平稳实施初中信息技术学业考试。抓好初中信息技术学业水平考试环境完善和培训工作，加强学生适应性考试训练，加强考务管理、考试安全管理和考务服务保障。
九是加快发展职业教育信息化。落实《职业院校数字校园建设规范》，推动实现职业学校数字校园全覆盖，加快职业学校仿真实训基地、网络教室、远程教育培训中心、多媒体应用中心等数字化设施建设，以信息技术支撑产教融合和校企合作。
十是提高网络安全防范能力。落实《网络安全法》和网络安全等级保护制度，全面实施信息系统安全等级保护制度，加强教育行业数据安全管理和开放共享，强化网络安全监测预警和技术防护，增强应急处置能力，有效防范和抵御网络安全风险。
