教育装备采购网
第七届图书馆 体育培训

雅安市教科所、市电教馆调研指导宝兴县教育工作

教育装备采购网 2019-05-10 11:28 围观688次

  5月8日,雅安市教科所、市电教馆调研组一行调研指导宝兴县“智慧课堂”建设和“乡村小规模学校发展联盟”工作,宝兴县教育局负责人陪同调研。

  在灵关中学,调研组一行走进初一年级智慧课堂班教学现场,观摩了黄加林老师《等可能事件的概率》数学示范课,从师生在“智慧课堂”教学中教学设计、教学模式、智能设备的使用等方面作了深入了解。在录播室,罗明健老师详细汇报了学校信息化建设的情况,就“智慧课堂”+“智学网”在教学中的应用作经验分享。

  在大溪中心校,调研组一行听取了“乡村小规模学校发展联盟”试点工作汇报。宝兴县针对农村小规模学校点多面广、学生人数不足、师资力量较为薄弱等特点,通过联盟,学校间可以实现共享课堂、共享教研、共享管理、共享教师,打破了时空和距离限制,有效解决了教师短缺问题,最大程度地发挥了优质教学资源的效果。

  调研组充分肯定了宝兴县在“智慧课堂”建设及应用、“乡村小规模发展联盟”试点工作中取得的成绩,并提出了建设性意见。调研组强调,平板电脑、互联网等云端信息技术,极大地提高了学生学习兴趣,在课堂教学中的应用已不可阻挡。学校要继续探索,要将“智慧课堂”与学科教学深度融合,提高学生信息化环境下的学习能力,让教师教得轻松,学生学得主动。

来源:四川新闻网 责任编辑:张肖 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 苏州经贸职业技术学院全面推进劳动教育实践
    江苏省教育厅04-11
    苏州经贸职业技术学院积极探索劳动教育新范式,以培养学生的劳动价值观为核心,围绕不同的教学重点设计和实施劳动教育项目,强化学生对劳动内涵的理解和实践。构建系统性劳动课程,厚植劳动精神...
  • 江苏泰州市姜堰区:持续推进心理健康教育工作 呵护学生幸福成长
    江苏省教育厅04-11
    近年来,江苏省泰州市姜堰区不断健全学校、家庭、社会“三位一体”协同育人的心理健康服务体系,全方位呵护师生心理健康。聚焦队伍建设,筑牢学校心育支撑点。选聘区心理健康教育专职教研员,成...
  • 江苏南京市鼓楼区:积极打造“金陵好课堂” 赋能区域教育提质增效
    江苏省教育厅04-11
    近日,“金陵好课堂”专项课题展示活动在南京市鼓楼区举行。活动中,首批南京市“金陵好课堂”专项课题立项。近年来,鼓楼教育持续深化教育教学改革,积极探索并实践“金陵好课堂”,不断激发课...
  • 江苏无锡市新吴区:建协同育人新生态 绘教育发展新蓝图
    江苏省教育厅04-11
    近年来,江苏省无锡市新吴区坚持以“学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为支撑”,探索静态制度设计,强化动态实践运作,充分挖掘各方资源,构建校家社协同教育网络,形成“校内校外、线...
  • 江苏2024年度本科教育教学审核评估首批进校专家培训暨工作会召开
    江苏省教育厅04-11
    4月8日,江苏2024年本科教育教学审核评估首批进校专家培训暨工作会在宁召开。省教育厅副厅长顾月华出席会议并讲话。赴江苏科技大学、江苏海洋大学评估专家,被评学校领导及学校相关部门负责人,...
  • 2024年东北教育装备展示会
    2024年东北教育装备展示会04-09
    数字赋能新时代共创教育新未来时间:2024年6月28-30日地点:沈阳国际展览中心指导单位:中国教育装备行业协会主办单位:辽宁教育学院沈阳市教育研究院承办单位:辽宁教育学院省教育装备研究与发...
  • 兰州理工大学领导深入现场调研学校基础设施建设工作
    兰州理工大学04-09
    2024年4月7日,兰州理工大学党委副书记、副校长焦树强深入彭家坪、兰工坪两校区实地调研学校基础设施建设和土地储备情况,学校党委常委、副校长彭珍瑞,基建规划处负责人等参加。基建规划处负责...
  • 东北大学开展食品安全隐患复查工作
    东北大学04-09
    为进一步加强校园食品安全管理工作,巩固食品安全专项治理成果,4月1日,由东北大学安委会办公室、安全督查组和食品安全专家组成的联合检查组,对1月份食品安全专项检查发现的安全隐患整改情况进...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品