中国教育装备采购网 【立即登录】 【免费注册】
资讯
专题
人物访谈
政府采购
产品库
求购库
企业库
品牌排行
院校库
案例·技术
会展信息
体采通

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

中国教育装备采购网 2021/4/7 10:26:21 围观5次 我要分享

  新疆温宿县第二小学落实“把学校建在图书馆里”的先进理念,把打造“书香校园”作为学校的理想追求,学校通过多种渠道让读书、思考成为校园的一种风景。让孩子们在书的世界里,和教师们一同去阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神;通过阅读,让教师和学生与知识为友,与大师为友,与真理为友,填实自己比天空更广阔的心灵,享受阅读的乐趣。经过多年的努力,学校有深厚的文化底蕴和特有的“书香校园”文化。我们的校园书香飘溢,校园的书香浸润学生的生命。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  一、图书馆设施完善,保障阅读

  学校图书馆成立于2014 年9 月,图书馆不仅环境优雅,馆藏资源布局科学合理,且各类硬件设备配置齐全。学校图书馆现馆藏图书75000余册,涉及文学、科技、体育、艺术、历史、军事等种类,尤以儿童文学、科技学校特色和重点专业学科领域的图书见长。        

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

超星阅读机

  学校在教学楼、行政楼设置14处开放式读书吧,每一处都配备了阅览用的书桌等设施,阅览环境整洁、布置优雅;数字信息资源也在进一步完善之中,行政楼一楼大厅放置了10台超星电子阅读机,建立了温宿县第二小学校园阅读系统,内容有图书阅读、新教育专栏、期刊杂志、国学诵读、动画绘本、科普视屏,数字图书共有7428种,电子期刊112种,足可以满足师生的电子阅读需求。 

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  图书馆注重文化氛围的营造。在图书架上印有不忘初心、上善若水、学无止境等励志类标语。开馆以来,书吧由少先队牵头负责,学校图书管理员协助管理,学生们自主管理图书,小管理员督促学生自取自放,刷卡借阅登记。所有图书、期刊和报纸都实行“全开架”,在借阅时间上,实现了 “全天候”开放;在图书内容上,根据师生们的需求实行动态地更新,每学年都要请师生代表对所在年级组图书进行筛选、替换。开放式书吧也成了老师与学生、老师与家长、家长与学生之间谈心交流的良好场所。

  二、图书资源充分开放,惠及师生

  为了让师生们随时随地借阅图书,学校在1-3楼的每个楼层都有至少3处读书吧,实行开放式阅读,所有图书都实行“全开架”,在借阅时间上,实现了“全天候”开放;为了充实利用图书资源,方便学生阅读,学校在每个年级设立图书吧,图书根据需要从学校借阅,也可以由学生捐赠或自带。为提高图书的流通率、更新率,各年级还开展了“图书飘流”活动,每学年将本年级图书角的图书与其他年级的图书进行交换,共享丰富、优质的图书资源,充实学生的精神世界。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  三、图书馆规范管理,提升水平

  图书馆应科学管理,提高服务质量,努力为教学服务,为师生服务。图书馆现有专职图书管理员1名,兼职管理员 2 名,还有64名由老师、学生组成的志愿者协助进行图书日常管理。为进一步规范管理,提升管理水平,图书室主要从以下几方面加强管理。

  不断完善制度,保证借阅有序进行。按照《中小学图书馆(室)规程》的要求,制订完善了温宿县第二小学《开放式书吧管理办法》《温宿县第二小学图书室工作人员岗位职责》《教师、学生借阅管理制度》《图书室安全管理制度》《电子阅览与电子资源管理制度》等多项制度,规范了图书的借阅管理,使图书馆的一切工作有章可循。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  2.规范图书采购程序。凡需采购的图书均由各学科教研组申报,学校领导审批,由学校统一购置,新到书刊做到及时分类编目、审读,尽快投入流通,注意著录、编目的准确性,提高分类编目的质量。为了保证图书馆书籍的不断更换。

  3.图书的分编管理。凡新到馆的图书、资料,均由采购人员、分编人员开包验收,核查书价与发货单款额是否一致。图书馆健全了目录体系,加盖图书馆馆藏公章,分编、入账及上架后方能供读者借阅。所有图书一律按要求编目、排架。

  4.图书藏书管理。图书室制定了卫生、安全防护的安排,认真搞好书吧的清洁卫生,注意做好图书的保护工作,防火、防潮、防晒、防虫、防尘、防盗、防污损。要求工作人员能及时发现并修补破损的图书。新书入库要做好登记工作,年终进行一次藏书清点。

  5.加强对图书管理人员的培训。学校通过组织图书管理人员外出学习和邀请经验丰富的图书专家来校指导两种方式,提高图书管理人员的业务水平,进一步规范图书馆工作,以打造美的校园图书馆。

  四、丰富的读书实践活动,让书香溢满校园

  1、营造良好的读书氛围。为了建设书香校园,营造良好的读书氛围,学校结合“4·2世界儿童读书日”、“4·23世界图书日”,在师生中开展了各类读书活动。老师们通过阅读并结合教学,写下读书心得相互交流,展示于学校读书心得展览栏;同学们在老师的指导下或自由阅读,写出对所读书籍的读后感、书评,同学们的读书心得共同表达了立志成才的愿望。    

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

“4·2”世界儿童读书日 

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

“4·23”世界读书日

  2、学高为师,身正为范。学校定期开展师生书法节活动,鼓励老师们多读书、读好书,规范书写,提高教师三笔一画书写质量。为提高教师的教学素养,提供读书交流的平台。学校在书屋开展教学研讨等活动。老师们的言传身教,让爱阅读之风成为常态。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

教师节教师诗歌诵读

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

浙江援疆教师给学校教师讲授写字教学

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园书法节

  语文文教研组与校德育处共同组织开展了围绕“优秀传统文化进校园”为主题的各种诵读、写作征文等比赛,培养了学生“亲近经典、爱我中华”的情感,引导和鼓励学生树立自觉传承弘扬中华优秀文化意识,激发了学生诵读经典的热情。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

学生清明节手抄报

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

品味端午,传承文明-故事大家讲

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

庆中秋诗歌朗诵会

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

学生重阳节手抄报

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

“世界读书日”诗歌朗诵比赛

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

“九·一八”诗歌朗诵会

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

少先队建队70周年文艺汇演-诗歌朗诵

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

“我为祖国点赞”诗歌朗诵比赛

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

文艺汇演诗歌朗诵

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

学生诵读《百善孝为先》

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

一年级“志学礼”校领导给学生赠送《弟子规》

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

12·9唱红歌诵红诗比赛

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

2022年北京冬奥会和北京残奥会吉祥物故事征集大赛颁奖

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  “红领巾跳蚤市场”实践活动和诗歌诵读社团活跃了学生的学习生活,使同学们提高了与人沟通和口语表达能力。

  3、为营造好读书,读好书的班级文化氛围。各班围绕“书香伴我成长”这一主题开展了各具特色的活动,如有的班级黑板报,有的班级举行诗歌朗诵,有的班级由学生介绍一本书分享读书感悟,有的班级通过读书手抄报来宣传阅读,在校园里掀起读书热潮。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  4、为推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化。各年级语文备课组,组织开展形式多样的普通话推广系列活动,如诗歌背诵比赛;“日有所诵,从晨读开始”:国学经典是中华文化的集中体现,学校每天早上安排晨读,通过反复吟诵国学经典,增强了学生对自己民族文化和历史的了解,提高了学生的文化底蕴。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  平日里操场上、绿树边、长廊上、楼梯平台校园的角角落落都留下了师生认真阅读的身影。课本剧把课本知识搬到舞台,通过声情并茂的表演,形象生动的人物刻画,给学生提供了展示自己的舞台。既活跃课余生活,又能加深对课本知识的理解,深受同学们的喜爱。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

学生表演课本剧《神笔马良》

  为建设书香校园,引领广大师生“走进五千年文明、品读经典美文”,与经典为友、与名著为伴。我校在每年四月份设立 “校园读书节”,2019 年的主题为“让生活充满书香”。

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

校园飘逸书香 书香浸润生命 ——新疆温宿县第二小学图书馆

  学校秉承尊师、爱生、勤奋、多思的校训,始终致力书香校园的营造,努力办人民满意的教育。百年沃土,十年积淀,学校获得多项殊荣,“全国校园文化创新校”、全国“智慧教育工程实验学校”、自治区级“德育示范校”等荣誉称号。

  书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的财富。打造书香校园是我们不懈的追求,加强阅读开阔视眼是我们始终的坚持,腹有诗书气自华,是书香能致远。我们在书香校园的建设中,还有很长的路要走,但只要我们齐心协力、不断完善规章制度,开展丰富有益的读书活动,定能让书香飘满校园。

来源:中国教育装备采购网 作者:新疆温宿县第二小学 责任编辑:逯红栋 我要投稿
2021全国教育装备云展会650*100
采购网二维码

扫一扫,欢迎关注

教育装备采购网官方微信

掌握教育装备行业最新、最权威资讯

相关阅读

  • 新疆拜城县第四高级中学图书馆

    新疆拜城县第四高级中学图书馆
    中国教育装备采购网04-07
    新疆拜城县第四高级中学图书馆已建馆9年,在上级领导和校领导的大力支持下,图书馆的软、硬件建设都在逐步提升,现已成为功能完善、管理规范,服务到位...
  • 以读促教,以劳培德——广州市中学生劳动技术学校图书馆

    以读促教,以劳培德——广州市中学生劳动技术学校图书馆
    中国教育装备采购网04-07
    广州市中学生劳动技术学校是全国校外教育示范性教育基地,一直非常重视学校图书馆建设、管理以及应用工作。1.环境优美,耕读结合。学校图书室设置在综...
  • 最好的学校是图书馆的模样——成都天府新区第五小学图书馆

    最好的学校是图书馆的模样——成都天府新区第五小学图书馆
    中国教育装备采购网04-06
    博尔思说过:“如果有天堂,那应是图书馆的模样。”在天府五小,孩子们都说:“最好的学校,那一定是图书馆的模样。”一、理念引领成都天府新区第五小...
  • 广东省清远市广铁一中(万科城)外国语学校星级校园书屋

    广东省清远市广铁一中(万科城)外国语学校星级校园书屋
    中国教育装备采购网04-06
    广东省清远市广铁一中(万科城)外国语学校是由万科集团和清远市玉腾教育投资有限公司共同投资建设,由万科集团、玉腾公司和广州市铁一中学合作办学的...
  • 广东华侨中学星级校园书屋

    广东华侨中学星级校园书屋
    中国教育装备采购网04-06
    广东华侨中学一直以来贯彻党和国家教育方针,积极落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,对本校图书馆的建设、管理及应用工作给予...
  • 打造书院文化办人民满意教育——湖北省荆州市中小学生社会实践基地图书馆
    中国教育装备采购网04-02
    苏轼曾经说过“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,读书求知不仅可以丰富知识、拓宽视野、积累语言,而且可以培养人高尚的品格和高雅的气质,让人受益终生。为丰富校园文化生活,营造健康向上的...
  • 武汉西藏中学星级校园书屋

    武汉西藏中学星级校园书屋
    中国教育装备采购网04-02
    武汉西藏中学,是湖北省唯一的内地西藏学校,是全国首批内地西藏班(校)之一。学校地处东湖之滨,占地140亩。现有初高中共24个教学班,在校学生890人...
  • 书香涵泳,润泽心灵——山东省青岛嘉峪关学校星级校园书屋

    书香涵泳,润泽心灵——山东省青岛嘉峪关学校星级校园书屋
    中国教育装备采购网04-02
    图书馆,从说文解字的角度来看,“图”的含义有谋取的意思,“书”有涉猎书记之意。“馆”旧时指教学的地方,图书馆三个字联系起来就是谋取涉猎知识的...
  • 版权与免责声明:

    ① 凡本网注明"来源:中国教育装备采购网"的所有作品,版权均属于中国教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:中国教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

    ② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

    ③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

    全国学校“智慧体育”巡回交流专题研讨会