随着教学改革工作的不断深入，课堂教学模式不断创新，实训室教学作为专业课教学的一个重要组成部分，得到了中职学校的普遍重视，课堂教学加实训室实践的教学模式加深了学生对理论知识的理解和掌握，提高了学生的动手、实践和创新能力，近年来，各地学校都在加大实训实验室的的建设。
根据教育装备采购网(www.caigou.com.cn)在全国范围内的数据监测，3月，学校实训设备采购落地项目数量为149个，涉及全国24个省市自治区，“大连外国语大学英语专项能力培养与金课建设实训中心项目”“昭通市职业教育中心计算机实训室更新采购”“湄洲湾职业技术学院数控加工实训设施货物类采购项目”“吉林工业职业技术学院柴油加氢实物仿真装置第01包柴油加氢实物仿真装置”等65个项目金额超过百万元。
从采购领域来看，职教领域在实训设备采购方面有104个项目落地，占总量的69%，高教领域有31个采购项目落地，占总量的21%，基教领域和幼教领域落地项目数量分别为11个和4个，占比分别为7%和3%。
自2014年6月《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划》的出台标志着现代职业教育的顶层设计已经完成，据悉，“十三五”时期中央财政累计安排现代职业教育质量提升计划资金1292.68亿元，年均增长9.8%，各地也投入大量财力在实施示范校建设、实训基地建设，打造具有较高水平的示范学校，促进职业教育办学模式的不断提升。
从采购地域看，3月份，福建省各学校实训设备采购共有36个项目落地，数量领跑其它省市自治区，其中25个属于职业院校设备采购，像“湄洲湾职业技术学院宝玉石鉴定与加工及模型制作实训设施货物类采购项目”“湄洲湾职业技术学院工业机器人基础实训室设备货物类采购项目”“闽西职业技术学院老年照护及母婴护理等项目实训用物货物类采购项目”等属于现代制造业、新兴产业和现代服务业方面的采购内容比较引人瞩目。
位居第二的广东省共有23个项目落地，集中在职教领域和高教领域，山东省有21个项目落地，同样集中在职教和高教领域，二者项目落地数量基本持平。
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