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第七届图书馆 体育教师课题研修班

理想气体状态方程实验教学装置的研究

教育装备采购网 2021-08-06 16:19 围观1800次

  理想气体状态方程实验报告(供教师参考)  四川西测  2021-2.docx

理想气体状态方程实验教学装置的研究

  实验装置结构示

  理想气体状态方程实验资料 6.24 确认版本.pdf

  意图

  理想气体状态方程实验

  当一定质量的气体处于热平衡状态时,表征该气体状态的一组参量——压强p、体积V和温度T——各有一定值。如果没有外界的影响,这些参量将维持不变,当气体与外界交换能量时,气体将从一个状态不断地变化到另一个状态。实验事实表明,表征平衡状态的三个参量之间存在着一定的关系,满足该关系的方程称为气体的状态方程。一般气体,在压强不太大(与大气压比较)和温度不太低(与室温比较)的实验范围内,遵守波义耳-马略特定律、查理定律和盖•吕萨克定律的气体称为理想气体。理想气体实际上是不存在的,它只是真实气体的初步近似,很多真实气体如氢、氧、氮、氦等,在一般温度和较低的压强下,都可看作理想气体。本实验通过单独改变温度或压强或体积,验证上述三定律,并计算密封气体的物质的量或普适气体常量。

  理想气体状态方程 实验讲义  及说明书  打印版.2021-3-3docx(1)_20210806151133.pdf

  实验目的

  1) 研究等温条件下,一定质量气体的压强与体积的关系,验证波义耳-马略特定律

  2) 研究等容条件下,一定质量气体的温度与压强的关系,验证查理定律

  3) 研究等压条件下,一定质量气体的温度与体积的关系,验证盖•吕萨克定律

  4) 计算一定气体的物质的量

  5) 计算普适气体常量

点击进入四川西测科技有限公司展台查看更多 来源:教育装备采购网 作者:赵小清 中国物理学会会员,四川西测 物理工程师 从事高校实验教学装置研究10余年,高校应该物理、光电信息科学与工程专业企业导师 责任编辑:阳光 我要投稿
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