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依托教育科技力量,第一高中教育集团向教育信息化全新升级

教育装备采购网 2021-10-11 13:17 围观2935次

  一直以来,第一高中教育集团积极落实教育部加快教育信息化高质量发展、发展“互联网+教育”部署精神,重点打造智能的教育教学环境,不断推动教育信息化升级发展。在教育信息化的路上,第一高中教育集团逐渐构建起了完善的智慧数字教育支撑体系,全方位地为现代化教育插上智慧的翅膀,为教育提供更加平等、优质、智慧、高效的服务。

  科技创新,打造公平高效智慧的教育

  今年七月,第一高中教育集团在北京总部举办了乔迁庆典,并宣布“未来加”项目在北京总部集中办公。作为一员以科技驱动教育的“大将”,“未来加”的加入将为教育科技创新提强大技术支撑,并为集团在教育科技领域的迈进带来更多可能,“三师课堂”就是一项十分成功的实践。九月,第一高中教育集团全资子公司第一高中学校集团香港有限公司与四川富航资本股权投资基金管理有限公司(简称“富航资本”)达成战略合作协议,根据战略合作协议,双方将共同发起和设立教育基金,旨在打造较强的区域合作性和竞争能力的民办高中教育产业。双方共同设立的教育基金,将围绕具有优质教育内容生产能力、前沿科技赋能的教育场景的项目,并遵照全面培养全面发展的原则做延展类战略布局。

  随着5G技术、云计算、人工智能、大数据、VR/AR/MR等技术的发展,信息技术对教育的影响日益深入,正在推动教育领域经历更深层次的变革。近年来,第一高中教育集团将教育科技作为重大发展战略,优化教育信息化,完善智慧数字教育支撑体系,提供更公平、更优质、更高效、更智慧的教育服务。

  科技助力,是教育创新的持续动力

  科技创新促进教育创新,是一条可持续的进阶之路,我们能从历史中找到答案。自2000年以来,我国逐步进入教育信息化时代,到现在已经走过了在线化、商业化、智能化,目前正往教育与科技的深度融合阶段发展。20年前,以幻灯片、电视、录音机等为典型的数字媒介开启了教育科技在线化的先河,学习课程被做成视频,学习资料可以在互联网上获得,学习心得可以在论坛讨论,这种高效又容易复制的模式在当时很快形成规模。

  随着技术的发展与进步,教育+科技的应用场景变得更加多样化,数字化的教辅工具、教务平台、学习软件等产品陆续出现,直播授课、在线教学等模式被广泛应用,为学校、老师和学生提供了更多可能。到了智能化时代,教育领域面向互联网创新发展的进程开始加速,借助人工智能、大数据技术,应用于教育科技的全产业链条,通过智能诊断,智能分析,推荐“量身定制”的教育方案,实现数据赋能教育。教育之根本是促进人的综合发展,技术与教育结合的核心价值也在于为“人”服务。着眼现在,教育正处于与科技深度融合时期,技术发挥的革命性作用将逐渐体现在一代又一代“人才培养”的过程,也就是说,教育的本质高于技术。

  我国大规模的线上化教学最早可以追溯到2003年非典时期的“空中课堂”,由于当时技术条件的限制,授课的主要形式是在线录播,教学视频的载体是当时普及范围更广泛的电视,其他辅助的在线学习方式还包括广播和网站学习。随着时代的变迁和科技的进步,我国整体的教学条件、教学设备、教学资源、教学方式等方面都得到了质的飞跃。

  然而,城乡发展的不平衡,导致了城乡教育的不平衡,长期处于教育洼地的农村学子更迫切需要优质的教育资源。在众多解决问题的法子中,“在线课堂”、“双师课堂”、“三师课堂”等脱颖而出。通过网络、摄像头和大屏幕,优秀教师可以打破空间距离,给远在乡村的孩子上课,不仅文化知识得到补充,音乐、美术等素质课程普及也更加广泛,有效解决了农村偏远地区师资力量匮乏的难题。

  2020年一场突如其来的新冠疫情打破了传统的线下教育模式,教育系统在短时间内动员大量人力、物力进行通力合作,运用信息化手段,发起了史无前例的最大规模的在线教育。这场疫情,给了原本没有接触过线上教育平台的学生和家长们接触线上教育的机会,越来越多二三线城市、县城乡村的学生和家长们对线上教育认可和接受,并开始拥抱线上教育。不久前教育部等六部门印发的《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》,提到开发基于大数据的智能诊断、资源推送和学习辅导等应用,促进学生个性化发展。尤其在“双减”政策下的教育,真正实现因材施教、减负增效的在线教育产品,是未来企业重要的发力点。

  科技驱动,助力智慧教育迈向未来

  教育科技的发展与技术的进步密不可分,在未来,技术会越来越纯熟,教育信息化产品质量都将大大提升,并依据用户需求提供多样化、个性化的服务。教育信息化是辅助人们高效发现问题和管理教学的工具,未来教育工具的属性将更加明显,技术应用更加广泛,出现更多更有效的应用场景。站在时代新的发展要求下,对于师生、乃至整个教育行业来说,教育科技的赋能服务将助力师生等教学活动参与者减负增效,个性化教学的普及则将使大规模的因材施教成为可能。用更长远的眼光看,在互联网、技术、内容和数据的帮助下,基础教育体系将获得不断发展,而每个孩子及其背后家庭,都将从中真正受益。第一高中教育集团将继续通过信息技术创新持续推进智慧教育的深入应用和优质教育资源建设,构建智慧数字教育新范式,建立人人皆学、处处能学、时时可学的学习环境;持续推动智慧课堂常态化,为课堂教学提供实用的、先进的、便捷的互动教学环境;继续推进“智慧校园”建设,积极推动教师利用智能助手和情境化教学资源,开展教学探索与实践;促进现代信息技术在学校管理、教育教学、学生评价等方面的综合运用,构建信息技术“课堂用、经常用、普遍用”的新常态,等等。在推进教育信息化进程中,科学监管学生的网络使用环境、使用时长,为学生构建起健康、安全、绿色的校园网络环境,真正让教育信息化发挥优势,全面助力学生成人成才。

  在未来,第一高中教育集团教育信息化支撑体系还将从教育管理、教育教学、家校共育等多个维度持续赋能,不断探索更加开放、灵活的育人方式,为教育探索增效减负的方法,让学生真正成为中心,真正实现千人千面、因材施教,培养全面而有个性的人。

来源:第一高中教育 责任编辑:王道 我要投稿
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