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北明数科普教区校一体化解决方案:连接“局-校-家”三级,构建智慧教育统一平台

教育装备采购网 2022-06-16 15:21 围观0次

  连接“局-校-家”三级,打造统一应用空间。通过局校互联能力,建立教育局管理平台,打通协同互联与应用互联,实现局校的高效业务管理;建立学校自己的教师空间,统一提供学校管理应用、教学应用与教学资源应用,助力老师实现高效工作;建立家长/学生专用空间,提供家校沟通、教学服务、信息传达轻量级平台,助力家校共育发展。

  应用场景

  1、区域教育大数据中心

北明数科普教区校一体化解决方案:连接“局-校-家”三级,构建智慧教育统一平台

  场景描述:依托于教育大数据中心,实现全业务数据采集、汇聚、治理、共享交换,服务于区域领导驾驶舱,基于大数据技术、3D渲染、与实时交互技术,建立区域互联网+教育指挥中心,满足个性化定制需求,具备独特的系统完整性和灵活性。

  能够提供

  教育主题库,实现多源异构数据的有效组织与聚合

  动态监测高新区多维度数据,优化资源配置效果

  预测学位压力,辅助决策师资、班额、学位调配

  区域教师画像,促进教师专业发展

  区域学生画像,规划最优学习成长路径

  2、统一基础支撑平台

北明数科普教区校一体化解决方案:连接“局-校-家”三级,构建智慧教育统一平台

  场景描述:构建区域教育应用中台能力,实现区域教育统一生态管理,建设区教育局统一应用支撑能力,为应用提供统一身份认证中心、数据共享交换、数据清洗与整合、统一消息服务、统一接口管理等平台支撑能力,可支撑和承载未来更多应用及服务。

  能够提供

  数据同步:支持基础数据双向同步

  软件连接:支持自有系统无缝对接

  硬件对接:支持自有设备无缝对接

  应用市场:为区域应用提供更多个性应用和功能选择

  3、区域行政管理

北明数科普教区校一体化解决方案:连接“局-校-家”三级,构建智慧教育统一平台

  场景描述:建设教育局-学校两级应用平台,承载未来可扩展应用的统一管理服务,形成面向管理者、老师的日常工作空间,提供日常区校协同沟通、业务审批、资产管理、督导管理、人事管理等。

  能够提供

  区/校两级协同管理平台实现智慧治理

  智能填报平台实现数据统一规范化搜集

  智能人事实现多样化教师队伍整体管理

  智慧教育督导管理,接受社会监督

  4、区域业务管理

北明数科普教区校一体化解决方案:连接“局-校-家”三级,构建智慧教育统一平台

  场景描述:建设教育局业务管理平台,通过远程音视频教研、在线文档协作,实现高效线上教研,同时通过建立中央教室,提供优质的教学资源和教学模式,帮助老师更高效的教学,通过建设教育科技创新系统,实现科技创新大赛管理一体化服务,有效提升赛事管理水平和优秀作品转化率。

  能够提供:生态开放,多系统集成,实现区域业务集中化管理

  方案优势

  1、统一教育管理平台:实现教育现有资源的整合,面向全市教育管理者、师生、家长提供统一服务

  2、统一数据中心:建设统一教育共享数据中心,多角度分析现有数据变化趋势,为教育决策提供数据支撑

  3、统一教育教学管理:涵盖教学教研工作组织、资源共建共享、师资培养、网络教学、师生评价等统一学习平台

  4、网络设施升级:满足网络课堂、监控等视频流应用大带宽需求,通过应用上云减少运维成本

来源:北明数科 责任编辑:阳光 我要投稿
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