民生所向，政之所行。随着福建省宁德市“一核两廊五轴”发展布局全面推进，科学规划、统筹兼顾、规范发展，“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系基本建成。
基本情况
聚焦近五年的学前发展与变化，宁德市的服务保障能力及水平明显提升。一是财政性经费支持明显增长。财政投入力度持续加大，共争取省级公办园建设项目63个，总投资9.27亿元；二是幼儿园数量不断增加。全市幼儿园数从474所增至558所，学前三年入园率由97.66%增至98.60%，实现每个孩子“有园上”，并享有家门口上学的便利；三是公办园学位供给不断扩大。该市出台一系列的法规、政策，使得公办园建设有法可依、执法有据，规范了公办园建设、使用和管理。公办园在园幼儿数占比从44.83%增至52.26%；四是优质资源不断增加。全市各级各类示范性幼儿园从165所增至231所，各级示范性学前教育资源覆盖率达62.82%，实现了“有园上”到“上好园”的转变；五是教师队伍不断壮大。全市幼儿园教职工人数从11666人增加至15094人。
主要做法
一加强顶层设计。建立市、县（区）联动、定期巡查和全面核查工作推进机制。先后颁布了《宁德市幼儿园规划建设条例》，编制了《宁德市主城区学前教育设施布点专项规划（2019-2035）》，印发了《宁德市城镇小区配套幼儿园移交使用管理办法》和《宁德市城镇小区配套幼儿园移交协议书规范文本》。各地相应也编制了学前教育设施布点专项规划，持续优化城镇学前教育功能和空间布局；二加强推进公办园建设。实施学前教育三年行动计划，将公办园建设列入为民办实事项目加以推进，坚持规划引领，强化适龄幼儿人数与学位的科学预判，统筹考虑城镇化进程、生育政策调整、300-500米服务半径等因素，五年来，通过新建、配建、改扩建等方式新增公办幼儿园63所，新增学位1.92万个；三加强普惠性民办园扶持。制定了《宁德市普惠性民办幼儿园认定管理及政府购买服务实施办法（试行）》，全市282所普惠性民办幼儿园补贴标准与公办园相同；四加强师资队伍培养与建设。充分发挥名园长和名师的引领、示范作用，鼓励教师多方式提升学历，建立市、县（区）、园三级教育教研网络，整体提高队伍素质；五加强督促指导落实。宁德市人大每年开展专题调研，检查公办园项目建设情况和普惠保障机制；教育部门联合发改、财政等部门不定期深入项目地，开展调研、督导，协调解决有关问题，建台账，抓进度、促落实。
未来发展
强化学前教育“一盘棋”的大局意识，坚持规划引领，进一步优化城镇公办学前教育资源供给结构，督促布点规划落实；规范公办园建设、使用和管理，持续加大公办学位供给，努力实现“有园上”到“上好园”再到“上优园”的转变。
