2025世界数字教育大会正式发布《中国智慧教育白皮书》,宣告中国教育迈入“师—生—AI”三元协同新时代!其中白皮书明确提出:
“构建‘师—生—机’三元协同育人体系,深度融合智能技术于教学、管理、服务与评价,打造未来课堂新形态、未来学习空间,构建未来学校新样态,形成泛在智能、个性精准、跨界融合的未来教育新生态。”
一、政策前瞻:从理念提出到国家认证的跨越式突破
当行业还在探索“AI+教育”的单点应用时,海创课已从顶层设计重构教育生态:2024年超前布局:基于《教育强国建设规划纲要》提出的“教育系统性变革”目标,海创课发布国内首个GAI师生机三元协同方案,直击传统教育数据孤岛、资源失衡等痛点,构建覆盖“数据-模型-场景”的全要素智慧环境。
2025年国家认证:凭借与国家智慧教育平台底层数据互通、动态资源生成等核心技术,海创课AI学习空间方案被《中国智慧学习研究报告》蓝皮书收录为行业标杆案例,获教育部专家评价为“破解教育均衡化的技术底座”。
政策契合度实证:
全场景覆盖:集成课堂讲授、跨学科项目式学习等12类场景,精准匹配教育部《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》;
全要素升级:通过CHUAK OS智能平台实现“数据采集-学情诊断-资源生成”闭环,新疆石河子试点校教师信息化能力测评通过率高达95%。
二、数据为证:23省落地验证颠覆性教学效能
截至2025年5月,海创课AI课桌已服务10余万师生,用真实数据定义教育未来:
效率革命:青岛国城小学教师备课效率提升60%,学生个性化学习覆盖率飙升,成绩跃升。
边疆示范:新疆石河子地区的学生通过云端游学模式,让边疆学生直连国家平台400万+资源,打造“人工智能+民族文化”教育新范式。
三、技术破局:三大黑科技重新定义智慧课堂
1. 生成式教学引擎
动态分层教学:初中数学可自动生成基础/进阶/奥赛三级训练内容,青岛试点校学情误判率下降75%;
虚实融合实验:化学课上隔空操控分子反应模型,抽象知识理解效率提升300%。
2. 具身智能中枢
全维度数据驱动:AI课桌集成多模态传感器,覆盖书写轨迹、语音交互、实验操作等40余种学习行为数据采集,动态生成适配千人千面的教学资源;
认知架构升级:支撑教师从“知识传授者”转型为“认知架构师”,青岛58中教师通过系统推荐的个性化教案,使跨学科项目设计效率提升2.4倍。
3. 教育元宇宙入口
毫秒级场景切换:历史课“穿越”至古代战场,物理课操控虚拟核聚变反应堆,打造“无边界课堂”;
跨学段协同:同济大学“未来课堂”实现企业导师、国际学生与AI助教多方联动,重构知识共创模式。
四、白皮书未来图景:构建“师—生—AI”三元协同新生态
白皮书将2025年定义为“智慧教育元年”,海创课方案正加速三大变革落地:
教育理念升维
终身化:通过XR技术打造虚实融合学习空间,支持随时随地的个性化学习;
公平化:AI课桌普及让新疆石河子五中学生通过虚拟实验室获得与一线城市同等教学质量;
人本化:基于微表情识别与行为数据构建动态评价体系,替代传统标准化考试。
教学形态革新
未来课堂:虚拟现实技术实现化学分子隔空操作、历史场景虚拟重现,教学互动性大幅提升;
教师转型:AI助教承担40%备课与作业批改,青岛麦岛小学教师专注高阶思维培养后课时效率提升60%。
评价体系重构
多维度记录学习全周期数据,:构建“数据采集-学情分析-资源生成”闭环以及“知识-能力-素养”三维模型,全面落成个性化学习使得千人千面的教育得以实现。
[立即行动,抢占智慧教育高地]
私信 "Ai" 领取《海创课AI教室建设白皮书》+标杆校案例集
《中国智慧教育白皮书》的发布,标志着教育从“工具赋能”向“生态重构”的质变。当海创课AI课桌构建的师生机三元协同网络覆盖全国,我们正见证教育从标准化流水线转向个性化工场——教师成为“认知架构师”,学生成长由数据驱动的认知脚手架支撑。这场变革不仅关乎技术,更是对人类学习本质的重新定义。正如白皮书所言:一个“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧教育新世界,正在海创课与万千教育者的实践中成为现实。
