为落实本科教育教学审核评估整改工作，针对性解决专家组提出的毕业生质量跟踪评价相关问题，9月8日，辽宁科技学院联合北京新锦成教育技术有限公司，召开2021届、2023届毕业生职业发展与人才培养综合报告反馈会。辽宁科技学院副校长葛会奇、各二级学院教学副院长、教学质量监控与评价中心主任、教务处及招生与就业处负责人参会。
本次会议紧扣本科教育教学审核评估要求，聚焦专家组指出的核心问题，依托两届毕业生职业发展翔实数据，复盘学校人才培养成效与短板，精准梳理问题根源，研讨制定专项整改提升方案。
会上，新锦成专家团队依托两届毕业生海量调研数据，围绕就业竞争力、职业发展历程、人才培养反馈、用人单位评价四大维度，系统解读综合报告核心内容，用精准数据全面呈现学校应用型人才培养成果。数据显示，学校两届毕业生整体发展态势良好，人才培养质量获得毕业生与用人单位双重认可，育人成效亮点突出。
新锦成专家团队紧扣本科教育教学审核评估整改要求，精准梳理学校人才培养与质量评价工作短板，在肯定学校人才培养成效的同时，点明了突出问题。针对现存问题，会议明确了下一阶段整改提升核心举措，一是深化与新锦成的校企战略合作，搭建多元化调研体系，扩充调研样本、完善毕业生动态数据库。二是健全全周期毕业生质量跟踪评价长效机制，将毕业生职业发展数据、用人单位评价、校友反馈深度融入人才培养全过程。三是聚焦人才培养薄弱环节，对标岗位能力需求，动态优化专业结构、课程体系和教学模式，推动人才培养与行业发展、市场需求精准同频。
反馈会以真实数据复盘育人成效、以问题导向破解发展瓶颈、以精准施策赋能质量提升，是学校落实本科教育教学审核评估整改、深化内涵建设的关键举措。辽宁科技学院将坚守立德树人根本任务，深耕应用型人才培育路径，不断提升人才培养质量与社会服务能力，助力学校教育事业高质量发展，为区域产业升级输送更多高素质应用型人才。（作者：吕昕桐）
