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第七届图书馆 体博会580*60
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    陕西省聚焦核心促进“三个课堂”提质增效

    近年来,陕西省充分发挥“第一课堂”的教育教学、“第二课堂”的课后服务和“第三课堂”的综合实践功能,推进基础教育高质量发展。“第一课堂”聚焦教学质量。各地各校“第一课堂”立足课堂教学...
    2023-01-17 围观188 [地方] 基教
  •  安徽淮北市实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量

    安徽淮北市实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量

    今年以来,安徽省淮北市启动实施德智体美劳“五大行动”,全面提高育人质量。“五大行动”主要目标为,到2025年,“五育并举”要求得到高效落实,德育工作整体推进,思政课...
    2022-11-30 围观1093 [地方] 基教
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    四川省第一年“双减”成绩单出炉!

    校内校外两手抓回归初心再出发自2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来,四川省坚决贯彻落实习近平总书记关于教...
    2022-08-08 围观924 [地方] 基教
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    四川西昌多项举措推进学生“减负”

    连日来,四川省西昌市通过多项举措,推进学生“减负”,促进“双减”落地落实。改进课堂教学。推进课程改革,丰富与自然、社会和生活密切联系的教学内容,激发学生学习兴趣,提升课堂效率,实现...
    2022-02-28 围观496 [地方] 基教
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    日照“五大行动”提高课堂教学质量推进“双减”有效落地

    为推进“双减”工作有效落地,山东省日照市开展义务教育学校深化课堂教学改革专项行动,突出“大学习”“大讨论”“大练兵”“大比武”“大提升”五大行动,统筹市、县、校三级教研力量,聚焦课...
    2022-01-04 围观383 [地方] 基教
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    四川宝兴:打好“组合拳”扎实推进“双减”工作

    四川省雅安市宝兴县教育局把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容,着眼人民群众最关心最直接最现实的急难愁盼问题,积极打好“组合拳”切实减轻学生作业负担和校外培训负担,促进学生全...
    2021-09-26 围观372 [地方] 基教
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    四川省教育厅:小学阶段作业不出校门,不能要求家长批改作业或签核作业

    近日,四川省教育厅印发《四川省教育厅关于进一步提高中小学课堂教学质量的指导意见》(以下简称《意见》),《意见》提出要“严禁超标、超前教学”“摒弃低效重复的题海战术”“合理调控课后作...
    2021-03-19 围观568 [地方] 基教
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    浙江举办年度“一师一课”活动省级培训

    6月3日,浙江2015-2016年度一师一优课、一课一名师省级培训活动在杭州举行。浙江省教育厅基教处副处长朱国清、浙江省教育技术中心副主任王会军、浙江省教研室研训部主任郑忠耀出席活动并讲话。会...
    2016-06-08 围观422 [地方] 基教
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    天津释放教育“红利”:改扩建40所幼儿园

    昨日从天津2016年教育工作会上获悉,今年天津教育将出台多项举措,包括新建、扩建一批幼儿园,进一步促进义务教育高水平均衡发展,促进职业教育高标准领先发展,提升高校综合实力等,让广大市民...
    2016-01-20 围观169 [要闻] 基教