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山东青州市:聚焦“四项机制”,走好乡村教育振兴“新路子”
山东省青州市坚持试点先行、典型带动、系统提升,以争创全省首批乡村教育振兴实验区为契机,充分利用全市教育资源,建立完善服务保障、治理提升、教研助推、信息赋能“四项机制”,打造全市教育...
2023-10-24
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[地方]
基教
山东枣庄“三维”发力 推进校车运营模式改革
近期,山东省枣庄市教育局通过调研考察、问卷摸底、研判会商、配套同行的工作路径,逐步建立规范有序、职权明确的校车运营模式,着力提供安全、舒适、放心的校车接送服务,提升群众对教育工作满...
2023-10-18
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[地方]
基教
事关乡村中小学幼儿园布局!山东出台《指导意见》
日前,山东省教育厅等7部门印发《关于优化乡村中小学幼儿园布局的指导意见》(以下简称《指导意见》),现将有关内容解读如下。一、起草背景乡村中小学、幼儿园(以下简称“乡村学校”)是乡村基...
2023-08-21
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[地方]
基教
幼教
山东省临朐县:打造乡村教育振兴样板
近年来,山东省潍坊市临朐县始终坚持“教育是最大的民生”工作理念,紧紧锚定“教育”职责使命,以“三个坚持”为抓手,强化改革创新,持续加大乡村教育投入,不断改善乡村学校办学条件,努力推...
2023-01-11
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[地方]
基教
山东省教育厅等4部门联合举行新闻通气会聚焦乡村教育振兴
1月6日下午,山东省教育厅联合山东省编办、省财政厅、省人社厅举行新闻通气会,发布并解读《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》和《山东省建设全国乡村教育振...
2023-01-06
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[地方]
基教
华图教师:发力特岗教师培训 帮助更多学子到乡村地区任教
为吸引更多毕业生到基层任教,教育部不断推动工作创新。近年来,教育部会同相关部门下发通知,要求创新基层招聘办法,拓展乡村振兴人才来源,积极引导高校毕业生到乡村学校任教。在坚持公开招聘...
2022-08-09
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[名企]
全领域
人社部、教育部发文,要求2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作这样做
近日,人力资源社会保障部、教育部联合印发通知,要求做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作。统筹谋划教师招聘,促进高校毕业生就业2022届普通高校毕业生规模、增量创历...
2022-06-09
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[要闻]
基教
幼教
甘肃民族师范学院组织开展“义务植树”主题党日活动
近年来,为认真落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015-2020年)的通知》《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》和甘肃省教育厅做好乡村教师能力提升工作...
2021-04-25
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[地方]
基教
平顶山市建强教师队伍 改善办学条件 推进义务教育均衡发展
截至2019年年底,平顶山市(含汝州)共有各级各类学校3929所,在校生129.05万人,教职工8.59万人。其中,初中230所,在校生25.99万人,教职工1.94万人;小学1944所(含774个教学点),在校生54....
2021-01-26
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[地方]
基教
漯河市:深化改革 激发活力 不断促进全市义务教育均衡发展
近年来,漯河市坚持教育优先发展战略,认真落实省委、省政府和省教育厅的一系列决策部署,坚定不移地实施“科教兴市”战略,以办好人民满意教育为目标,以“义务教育城乡一体化发展”为重点,进...
2020-12-30
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[地方]
基教
中央财政下达21.84亿支持中西部中小学幼儿园教师国培
为贯彻落实《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,持续提升乡村教师队伍素质,近日,中央财政下达21.84亿元,比上年增加1.99亿元,增长10%,支持中西部地区通过脱产研修、网络智能研修平台、一对...
2020-07-13
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[投入]
基教
幼教
中央财政下达19.85亿元支持地方实施“国培计划”
为深入贯彻《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,近日,中央财政下达2019年中小学幼儿园教师国家级培训计划专项资金19.85亿元,继续支持中西部省份通过脱产研修、送教下乡培训、网络研修、访名...
2019-05-13
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[投入]
全领域
中央财政频发力 直指城乡教育差距
义务教育是教育工作的重中之重,是必须优先发展的基本公共事业。但在许多地方,城乡二元结构矛盾仍然突出,乡村优质教育资源紧缺,教育质量亟待提高;城镇教育资源配置不适应新型城镇化发展,大班...
2016-11-04
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[原创]
基教
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