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TJ-2L聋校标准型

TJ-2L聋校标准型
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TJ-2L
江苏
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TJ-2L聋校标准型

TJ-2聋校机标准型

TJ-2L聋校标准型

聋校机安装

TJ-2L聋校标准型
聋校机安装

TJ-2L聋校标准型
聋校机安装

TJ-2L聋校标准型

床下安装强震器

TJ-2L聋校标准型
门铃安装

 

TJ -2型 遥控式【聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统】
十 三 种 功 能 说 明
自TJ-1型遥控式“聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统”产品问世以来,根据部分聋哑学校的安装、使用情况,在原系统产品(又称基础型)的功能上、进行了改进和提高,从原先八种功能扩展为十三种功能,产品不仅在外观上,更重要在性能上达到了更加完善,该定型系统产品为TJ-2型。
一.“集中遥控”功能:
在整个校区内,采用微型发射机遥控系统工作,在全校各楼层的寝室、教室和办公室只要安装该系统,都能接收到遥控指令。
二“先进的LED文字显示”功能:
每个寝室安装系统主机,主机在接收遥控信号的同时,其显示屏上自动光电显示出各种信息,提醒学生注意。克服了TJ-1型采用灯光显示存在的耗电大、寿命短、散热困难和字迹不清等情况,采用了先进的LED彩光信息显示,具有更省电、字迹清晰和使用寿命长特点。
三.灵敏的传感器功能:
为了克服聋人的听力障碍,应用高灵度强震器做聋人的传感器,强震器安装在寝室床铺的床板下,在遥控指令下将所需要的呼唤声转为振动波,配合主机显示屏上的光电信息显示,使聋人获得指定的信息。
四.软起动震动功能:
为了使聋人不受强震器突然震动的惊吓,使强震器启动时强度逐渐由零到最强,起到缓冲作用,同时自动从50∽5000赫兹变频,使部分对频段声响敏感、有听力残留的学生所接收。
五.震感可调功能:
为了解决强震器震感的强弱,以适应因四季气候冷暖变化而引起床铺垫被厚薄增减和学生对接收震感灵敏度不同的需要,在主机上设置了震感调节旋钮,供学校根据具体情况而设定震感的强弱,更加适应不同季节和不同学生的应用。
六.“突发事件报警”功能:
在遇到火灾、地震、房险、抢劫等突发事件,尤其在夜间发生时,老师按动发射机的遥控信号,学生床铺下的强震器震动,主机LED显示屏显示“火速离开房间”的字幕、警灯发出鸣叫声和应急灯照明,使学生火速离开房间,便于在统一指挥下转移到安全埸所,避免人身伤害。
七.“起床呼唤”功能:
每天早晨、午休起床,用遥控信号定时启动学生床铺下的强震器震动,主机LED显示屏显示“请立即起床”的字幕,不但使每个学生及时接收到老师的呼唤,做到学生准时起床,而且使校园生活管理现代化。
八.“开门呼唤”功能:
当学校寝室门紧闭时,门外的聋哑学生是无法呼唤的,而室内的聋哑学生更是无法听到,尤其在冬天,“开门”装置更为重要。
在寝室外的门框上安装“开门”按钮,按动此按钮,系统主机上的警示灯发出旋转灯光、显示屏LED显示“开门”的字幕,提醒室内学生“开门”;为了防止学生入睡,在主机上增设了“开门”转换开关,拨动此开关,强震器也同时工作,震醒入睡的学生“开门”。
九.“意外求援呼唤、报警”功能(学校110功能):
为解决学生在寝室遇到突发事件, 尤其在夜间发生意外如:生病、斗欧、抢劫或者女生寝室发生施暴或骚扰时,急需向老师求援呼唤的设置。在每个学生寝室装有一个“求援”信号器,只要按动求援器上的按钮,就能及时向老师发出意外求援呼唤和起到报警作用。
在老师值班室内设一个“求援”信号接收站,它24小时工作,用以接收各寝室“求援”信号,一旦接收到信号,接收站显示屏上立即显出各寝室的编号和专设的求援呼叫声.
十. 自动修复功能:
本系统主机有两个工作模式,如果在长期运行中,出现强震器或报警装置的故障,只要拨动转换开关,系统会转换成另一种工作模式,使系统继续正常工作,免于修理。
十一.“自备电源”功能:
为了系统不受断电影响和安全运行,主机上设有12v电瓶的自备电源,在工作中能自动切换保证供电,使各项功能正常运转。系统的供电完全由电瓶完成,电压为12v,充电电压仅为13v,比国际上规定的安全电压36v还要低;且主机工作时与交流电完全切断,保证了学生在使用中的绝对安全。
十二.“交流电充电”功能:
系统的电源-电瓶,在长期工作中不能发生亏电,因此专设了交流电充电功能,它随时自动向电瓶补电,保证了电瓶的寿命。
十三.“电瓶严重亏电报警”功能:
电瓶一旦严重亏电(即长期不充电),不但使系统无法正常工作,而且容易损坏电瓶,为此,在主机上增设此功能,电瓶发生严重亏电时,亏电指示灯发光闪动并伴有微弱的警笛声。               
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