1. 该装置满足《技术与设计2》教材中关于设计过程的实验需求，演示、分析、设计过程
2. 采用透明有机玻璃材质，能让学生动手组装、了解水塔水位的组成结构，和工作原理；
3. 采用水阀接头，双水泵同时供水，底座采用环保木质底座。
4. 控制器可实现定时控制调节供水量大小，传感器检测自动循环供水。五种实验方案：定时功能方案、双传感器供排水方案、独立传感器供水方案、感应出水方案、无线控制水循环方案......................
(详细参数请电话微信联系)
