TBL-综合能源智能物联管理系统完善和拓展校园数字化建设，将信息化深植于教学、科研、后勤管理和生活各个方面，打造校园物联化、集成化、智能化，全面构建智能校园物联系统。
》绿色校园物联化基础设施建设—空调智能化
集中化管理
提供云端管理平台，通过无线网络接入设备，用户通过云端平台即可实现对所有空调的运行状态查看与管理
策略化节能
提供多种节能模式按需优化用户空调使用习惯，强大的云计算能力让管理员轻松一键配置、一键管理。基于时间、温度、舒适度等条件灵活设置空调的节能策略，在满足使用与舒适度的前提下，充分降低运营成本。
报表化分析
基于先进数据分析模型，管理人员可轻松查看任意时段内的运营、节能数据分析报表，实时了解各区域空调及单个空调实时用电数据和累计用电数据，掌控空调能耗数据，成本及时掌控。
》绿色校园物联化基础设施建设——电控智能化
智能插座
智能插座，支持远程开关、定时，集中管控，降低能耗。
智能入墙式五孔插座
可配合遥控器、无线面板开关、免布线控制，通过云端、传感器联动控制，支持定时开关、自定义智能场景。
智能配电箱控制器
按键控制开关，电流、电压、功率实时显示，天、月、历史电量统计，电流过载保护，恶性负载检测，开关定时，能耗监测。
绿色校园物联化基础设施建设——环境监测
》环境智能化监测
通过智能环境感知器实时监测环境质量，包括空气、温度、湿度、二氧化碳浓度、烟雾、甲醛、苯及PM2.5等，满足在校园内教学、学习、生活对改善空气环境的需求。
》绿色校园物联化基础设施建设——窗户、窗帘智能化
智能开关窗：
智能开关窗控制使用智能推窗器实现；
管理员可分组集中控制，远程控制；
雨水感应功能，下雨天自动关闭窗户；
可联动空调控制器，当空调开启时自动关闭窗户
智能窗帘
智能窗帘控制使用智能窗帘电机实现；
管理员可分组集中控制，远程控制；
配合光敏传感器，可联动根据光感窗帘自动开合。光线过于强烈时，窗帘自动闭合 并联动灯光调亮。
》系统应用的必要性 ?
》 政策要求
1、至《中华人民共和国住户和城乡建设部令第22号》文件发布申报节能环保重点示范项目通知起，要求对单体建筑面积2万平方米及以上的大型公共建筑进行能耗的计量、监测、公示、审计、上报；
2、高校属大型公共机构建筑的重要组成部分之一，其特点是占地面积大，建筑物种类及数量多，能耗大，是推行公共建筑节能监管的重点领域。
3、高校长期以来重视节能减排工作，围绕省教育系统节约能源资源 “十三五”规划工作要点中建筑节能、大型设备系统能源改造、可再生能源利用、节水工程、能耗消费基础统计、新能源汽车推广七项节约能源资源工程，积极开展工作安排。
4、全面推进创建节约型校园节能监管平台建设，实现能源的实时监测和能耗分析评价以及用能密集型设施和建筑的实时控制，做到可测可控，促进能源的精细化管理
》基于课程的活动，预设自动、投影、演讲、活动等智能情景模式，一键触发照明、投影仪、电动窗帘联动
》通过智能传感器控制灯具自主调光，实现教室桌面照明恒照度、自适应，充分利用自然光，自动调节亮度和色温，实现能耗节省
》自主检测教室人员活动情况，控制灯具开关，在无人时延时自动关闭电气设备，防止电能浪费
》 管理员可通过PC端或APP移动端远程查看教室所有设备运行状态
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