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西安市四十四中学

领域:基教
所在区域:陕西 西安 莲湖区
学校简介:

西安市第四十四中学位于青年路189号,东邻杨虎城公馆,西通未来的洒金桥大街,南接莲湖公园,北靠陕西省教育厅,地处文化区,人文荟萃。学校育人环境优美,硬件设施先进,教学成绩显著,办学特色突出。 学校创建于1959年,是陕西省文明校园、陕西省标准化高中、陕西省模范职工之家、陕西省校本教研示范学校、陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校、陕西省美术家协会青少年艺术教育辅导站、西安市现代教育技术示范学校、西安市艺术教育示范学校。近年获得“西安市教育系统安全稳定工作先进集体”、“西安市社会文化工作先进单位”、“莲湖区教育系统年度量化考核一等奖”、“莲湖区中考一等奖”、“莲湖区高考一等奖”“莲湖区高中素质教育综合督导评估考核优秀学校”、莲湖区“平安校园”、莲湖区“绿色校园”、莲湖区“示范基层党组织”、“莲湖区先进团委”、“莲湖区防震减灾科普知识示范学校”、“莲湖区示范家长学校”、“莲湖区教育系统创卫先进集体”等一系列荣誉称号。学校坚持以“为学生的发展奠基,为教师的创业铺路”的办学思想为引领,以“学会求知、学会健体、学会生活、学会做人、学会审美、学会创新”为培养目标,不断加强校风、教风、学风建设,坚持特色强校的办学思路,树立“质量立校、科研兴校、交流活校、发展强校”的意识和目标,通过构建和谐的管理文化、德育文化、校本文化和环境文化等,打造充满特色的和谐校园文化,舞蹈社、美术社、体育队、文学社、心理社等学生社团如雨后春笋,蓬勃兴起,促进了学生全面发展、能力培养和潜能开发,办学质量不断提升,素质教育硕果累累。 学校建筑布局合理,前、后教学楼南北相望,科技楼、艺术楼与办公楼东西相对,其间有绿地946、5平方米,运动场地4000平方米,环形跑道200米。学校有水平一流的教学设施和实验手段,具有现代化网络教学设备,硬件设施跻身西安市先进行列。近几年,学校先后投资数十万元,以绿色文化装扮校园。建成了前有绿化带,中有花园,四周有绿荫的自然景观;在校园,奇花异草,高低错落,掩映成趣,满园绿色,为广大师生提供了一个赏心悦目的育人环境。 学校师资力量雄厚,教学管理严谨,是西安市莲湖区一所办学效益显著,社会影响不断扩大的完全中学。现有36个教学班,在校生2000余人,教职工142人,学历达标率100%,其中有研究生13人,中高级职称教师69人,有全国优秀教师1人,国家级赛教一等奖获得者1人,省级赛教获奖3人,省级劳动模范1人,省、市级骨干教师、骨干班主任13人,20多人在区教学基本功大赛、课堂创新大赛及电脑制作大赛上获奖。学校办学的成果集中体现在秉承一个精神、两个转变、三大成绩、四大特色。 一个精神即积极向上的校园文化精神。在这样的文化精神的引领下,四十四中人不断超越、敢为人先、近10年来不断向前跨跃发展; 两大转变即教师教学模式的转变和学生学习方式的转变。教师紧紧围绕课堂这个教学主阵地,积极创新课堂教学模式和方法,研究课堂、研究教材、研究学生,浓郁教研之风,不断推陈出新,创造性的开展教育教学活动。学生开展创造性地学习,不断寻求最科学的学习方法和手段,张弛有度,提高效率。认真对待每一次课堂学习,敢于向老师、向课本提出问题,并学会自主研究和解决。师生共同在创新中进步,在创新中成长。 三大成绩。一是学生素质的全面发展。学生参加各级各类竞赛,成绩喜人,仅近三年就有60多名学生在全国文艺作品大赛、全国双语特长生大赛、中华青少年书画艺术展、全国中学生生物学小论文赛、全国中语会知识竞赛和省级舞蹈、书画、拳术、乒乓球、作文、英语能力及其他才艺展示中取得一、二、三等奖及优秀奖,初2010级的李乐乐同学还获得了“未来之星—中国优秀特长生”荣誉称号,高2009级的郭金慧同学,获得了“西安市首届十佳中学生”称号,并被共青团中央、全国学联联合授予的“中国中学生正泰品学奖”,2008年作为西安市学生团代表光荣的出席了陕西省第十一届团代会。二是教师的成长。一大批教师特别是青年教师在实践中迅速成长起来,为学校未来持续发展奠定了坚实的人才基础。其中我校教师史利红在全国教师赛教比赛活动中,以优异成绩荣获全国一等奖,我校教师胡妙玲老师荣获全国优秀教师称号。近三年陕西省课堂教学创新课件大赛中,我校教师获省级市级区级奖项17项。我校教师在省、市、区级获奖分别为,省市级15人,区级52人,获奖率达90%,总体成绩列莲湖区前茅。其中优秀教师9人,课堂创新赛6人,电脑制作大赛20多人。先后有近十名教师在省、市、区的教研专题研讨活动中,作了专题讲座和展示。我校教师撰写的百余篇教育教学论文在省、市、区级评比中获奖,并在有关的学术研讨会上进行交流,有力地推动了我校的教育教学及课程建设。三是教学成绩的低进高出。经过我校师生的汗水浇灌和努力拼搏,实现了生源的低进高出,近几年我校先后获得莲湖区中、高考一等奖,赢得了社会的充分肯定和高度赞誉。四大特色,即美术教育、校本教材、心理健康教育和国旗下演讲。 1、美术教育。我校在重视学生全面发展的基础上,充分挖掘学校潜力,注重艺术教育,为社会培养了一大批艺术人才。著名流行歌手郑钧、西安美术学院副院长郭线庐、香港名主持温迪雅、电影演员段岫均曾就读我校。1996年我校率先在西安地区开办了第一家美术专业班。美术班以造就“全面+特长”的应用型人才为目标,文化课严格按照国家教育部规定的高中科目开设,专业课按照高等艺术院校或美术专业招生需要开设,二者均由经验丰富的资深专业教师担任。第一届毕业生高考升学率就达到了75%。至今已毕业12届,学生文化课上线率达到100%,高考上线率连年保持100%,为社会培养了大量高素质的艺术专业人才。美术教育受到学生、家长、高校和社会的广泛认可,在西安地区享有盛名,成为我校办学的一大亮点和对外交流的一张“名片”,为学生打造出一个成才的绿色通道。 2、校本教材。在新课改条件下,学校不断加强校本教研,积极开发校本教材。现在全校70%的教师承担了校本教材开发任务,开发了30多种校本教材。内容涉及中学生的人生规划、中学生的现代礼仪、44中校史、生活中的化学、物理、生物科学常识、美化生活的插花艺术、陕西的人文地理知识等方面。高中校本教材课程作为课改选修课的必修或非必修,目前已有10类相继进入课堂,为高中新课改的教学工作提供了良好的铺垫,丰富了校本文化。 3、心理健康教育。我校坚持贯彻“面向全体,注重发展”的教育理念,重视发挥心理健康教育的“预防、促进”功能,大胆创新,方法独特,形式多样、不拘一格地开展心理健康教育,维护学生心理健康。我们以组织机构为切入点,健全心理健康教育组织,设立学校心理咨询室,组建学校心理健康教育工作队伍,形成了一支专兼职的心理教师队伍,其中专职的张社友老师具有心理咨询资格证书,是中国心理卫生学会会员、陕西省预防医学会精神卫生专业委员会委员、陕西省心理学会学校心理学专业委员会理事、陕西省心理学会莲湖分会常务理事。我们的基本做法,一是心理健康教育走进课堂。创造心理健康班级教学、个别辅导、课题研究一体的心理教育工作模式,提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。2004年至今,学校举办过的心理讲座累计已达近百次,进班课堂授课数百余节。二是开展心理咨询活动。因势利导,疏通引导。近三年来,先后为近千人次的学生进行了心理咨询,为他们解开了心理“障碍”。三是开办名家讲座。著名心理学家欧阳伦、王淑兰、著名家庭教育专家许建国、市教科所心理教研员钟昭英、铁一中心理教师苏云茹等,给全校学生、家长、教师作心理健康和家庭教育专题报告数十次,受到一致好评。四是营造氛围,扩大影响。在实施健康教育的过程中,学校非常注意把心理健康教育兴趣活动和创卫、和文学、和艺术、和学校特色结合起来,融为一体,在校内广泛运用自办的健康心理、健康文学、健康艺术期刊、板报、专栏和创卫长廊、创卫专栏等营造氛围,引导学生健康成长。五是活动推进。以各种活动为载体,以丰富多样的形式推动心理健康教育工作发展 4、国旗下演讲是学校德育的重要载体。学校一直把每周一的升旗仪式、国旗下演讲作为德育教育的重要载体充分利用。结合实际,根据学校德育工作的需要,由主持升旗的班级精心准备的每周国旗下演讲内容,就是当周的德育主题教育思想,是全校阶段性德育工作的魂和纲,统领着学校的阶段性德育活动。所以,国旗下演讲既是德育宣传,也是德育工作的要求和安排。各种德育活动必然围绕这个演讲而组织开展。每学期将学生的演讲文稿编辑成册,就可以明晰的了解学校德育工作的思想和思路。演讲文稿至今成书6册,也已成为学生自我教育的范例和学校德育工作的珍贵历史资料。 50年的风雨历程,代代四十四中人就是凭着敢于迎难而上,不畏艰辛,不断拼搏的勇气,一路高歌猛进,走向成功。在四十四中发生巨大变化和学校的管理文化日趋成熟的今天,实现内涵式发展,将四十四中做大做强是当代四十四中人的历史责任。有各级领导和社会各界的关心和支持,只要我们四十四中人精诚团结、自强不息,勇于创新,立足本职,坚持每天成功一点点,人人争做最好的自己,我们的目标一定能够尽快实现。

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