2006年6月27至28日，北京市基础教育系统自制教具评选活动在北京交通大学体育馆举行。此次展评活动，由北京市教育委员会主办，北京市教育技术设备中心具体承办。经过21个参展单位的初评甄选，共有271件教师和学生制作的教具（其中学生作品24件）参与了此次评选活动。这些教具涵盖了物理、化学、生物、小学科学、综合实践活动等15个学科。北京市教委、教育研究中心等部门的领导及各区县的相关教师学生，参加了此次活动。
北京市教育技术设备中心主任杨立湖主持开幕式
北京市教委、教育研究中心等部门的领导出席开幕式
专家评委在现场评选自制教具作品
前来参观者络绎不绝
部分参展作品——电子模拟雷电演示板
部分参展作品——针法练习板
部分参展作品——千变万花筒
自制教具是教师、学生为适应教学需要、改革教学方法而自行设计的教学器具，它弥补了商品教具的不足，凝聚和体现着第一线教师的丰富教学经验，是教学科研成果的重要形式之一。北京自1983年举办全市第一次自制教具评选活动以来，随着首都教育事业的飞速发展，教育改革的不断深化，教具自制的整体水平有了很大提高。
北京市教委作为主办方，对于这一活动是非常重视的。作为“2006年的全国自制教具评选”活动的前期准备，市教委决定要扩大范围举行活动：在北京地区评选活动中设正式展位参展，并有规模地组织老师和学生进行现场参观，这些具体工作的安排都表明了上级领导对这一活动的高度重视。
展评现场，评选专家纷纷向记者表示今年的自制教具与往年相比，无论是制作工艺、涉及的学科领域、制作内容、解决的实际问题、教学效果方面都有了更大幅度的提高。
网站采编：张洪英
