作为教育部主管、中国高等教育学会主办的国家级刊物，《中国现代教育装备》杂志经过了五年多的成长历程，并在各级领导的大力支持下，已经成为了全国行业内知名的媒体。2008年适逢《中国现代教育装备》杂志创刊五周年之际，编者特别采访了《中国现代教育装备》杂志社的各级领导与部分编委， 受访者无不言辞恳切，言近旨远。因篇幅有限，我们选择、整理、编录了部分领导、编委的寄语、希望与建议，通过不断地自我鞭策、自行完善，努力把《中国现代教育装备》杂志的各项工作做的更好。
中国高等教育学会常务副会长、秘书长张晋峰：2008年是我国改革开放30周年。30年来，我国的教育事业经历了大改革、大发展、大提高，实现了教育大国的夙愿。党的“十七大”提出了新的历史时期、新的历史阶段教育发展的新的重大战略目标，如今已经开始了向建设有中国特色社会主义教育强国迈进的新阶段。
2008年也是《中国现代教育装备》杂志创刊5周年。5年来，《中国现代教育装备》杂志始终依托我国教育事业和教育技术装备行业飞速发展的大好形势，努力实践着创新、创优、创品牌的办刊目标，为深化教育改革发展服务，为促进教育技术装备各项工作服务，为广大读者服务。
从教育大国向教育强国迈进，这一新起点和新目标对教育技术装备行业提出了新要求。作为服务教育事业发展，集综合性、学术性、实务性为一体的《中国现代教育装备》杂志，在新的发展阶段，将科学定位，立足发展，努力提升杂志的综合品位，更加贴近教育技术装备工作实际，进一步提高办刊质量，力争取得全方位的进步和发展。
总结过去，筹划未来，希望《中国现代教育装备》杂志贯彻党的“十七大”精神，以科学发展观为指导，找准定位，办出特色，站在新起点，迈向新目标，努力实现自身又好又快的发展。
中国高教学会技术物资中心主任李万德：《中国现代教育装备》正式创建已经五年了，中国高教学会技术物资研究会、北京高教学会技术物资研究会和杂志社的各级领导都付出了很多心血。虽然杂志在五年的成长过程中遇到过很多困难，但大家都经过了许多的努力，使杂志具有了一定的规模和影响。现在，《中国现代教育装备》杂志具有正式刊号、具有一定的读者群，其成绩是有目共瞩的。
现在，杂志的发展可能仍然存在一些的困难，但我们相信这些在今后的成长中都是能够完全克服的。我们相信杂志在北京市高教学会和北京市技术物资研究会的领导下，不仅可以克服遇到的困难，而且在今后还会有一个良性的循环与发展。
我衷心地预祝《中国现代教育装备》杂志在新的一年里能够取得更大地发展、更快地提高！
北京高教学会常务副理事长兼秘书长陈锡章：在教育部和高教学会的大力支持下，《中国现代教育装备》杂志在这五年中有了长足的进步，在目前行业内各媒体林立的情况下，杂志的发展仍然比预计的要好。在国家要求教育发展进一步要提高质量的新形式下，杂志如何能够继续发展与成长起来，有一些问题也亟待解决。因此，我为《中国现代教育装备》杂志的发展想了几个字：科学的定位、办出特色、强化服务、提高质量和开拓创新！
要实现科学的定位，需要首先找准定位的“准星”，不能够单纯要求发行量而忽略自身的定位，要时刻遵守创刊时的基本宗旨来进行定位，杂志定位的准确性也决定了杂志发展道路的稳定性。
办出特色，是希望杂志在众多竞争对手中能够脱颖而出，《中国现代教育装备》杂志在拓展过程中要立足提高和发展，这就使我们必须要有自己的特色。《中国现代教育装备》杂志从历史根源上看，覆盖了高教、普教、高职、中职等较全面的范围，涉及到了装备采购、资产管理、实验室建设等内容。这些就是我们区别于其他杂志的不同点。其中高职方面，杂志应该同时把民办高等教育也抓起来，其中包括独立院校在内，因为这些新兴院校在装备等方面的需求也是很大的，目前已经占到了全国高等教育的半壁江山了。
另外，《中国现代教育装备》杂志未来发展的重点仍然在放在教育装备上，要围绕着教育装备本身进行各方面工作的拓展，包括采购、管理、建设和维护等方面。因此，在特色方面要保留杂志的一贯优势，不要与其他杂志“撞车”。如果教育装备的最新信息能够在我们这儿反映出来、为厂家产品宣传提供一定的园地，也是完全可以的、是名正言顺的。
刊物的定性是综合性、学术性、实务性，除了要进行理论探索之外，有很多针对管理工作的经验总结和交流、以及推广具有普遍意义的、可操作性的东西，要想使杂志能够长久的发展下去，一定要让读者满意、让读者感到杂志“有用”。
强化服务则是办刊的宗旨，杂志一定要为深化教学改革服务、为提高教学质量服务、为促进教育装备的各项工作服务、为教育装备厂家服务。要围绕以上几个“服务”进行组稿。
整个高等教育在今后的一段时间里其主要任务就是要提高质量，而《中国现代教育装备》这个刚刚诞生五周年的年轻刊物，提高自身质量则是生存和发展中最为关键的环节。可以说，提高质量本身是杂志能够在今后长期进行发展的基础。
我想，通过大家的不断努力，在加强领导的基础上，明确以上各项内容一定以可摆脱以前需要“摸着石头过河”的尴尬状态。
北京高教学会技术物资研究会理事长武宝瑞：《中国现代教育装备》杂志的发展是一个从无到有的不平凡的历程，现在又面临着我国高等教育发展的变化、面对着整个教育装备行业的发展变化、面对着激烈的市场竞争、以及面对着水平越来越高的读者选择和需求。现在无论是从读者的角度、杂志影响力的角度，还是市场发展的角度来看，杂志应该具有的影响力、发展程度都与实际情况有着一定的差距。杂志五周年的发展，仅仅是一个可以停留下来进行总结与回顾的时点，但五周年对于一个杂志的成熟却仍是一个很短的时间，因此，《中国现代教育装备》杂志仍然是一个年轻的杂志，而其本身所存在的一些问题则属正常的现象。
我们在看到未来发展的同时，仍然要肯定杂志五年来的奋斗与成长的成果，这是各位读者与全体编辑、工作人员共同努力的结果。对于下一步杂志的定位来讲，其核心内容首先应该体现的则是服务、第二个则是引导、第三则是要提升这个行业与相关人员的眼光与水准，这也是杂志今后需要努力的方向与提升的目标。
服务首先要面对的就是读者，由于《中国现代教育装备》是行业与我们工作领域内的综合性杂志，其中既包含了政策性的因素，又包含了学术性的因素、实务性因素和信息交流；服务的对象既包括了学校里从事技术物资、教育装备等宏观管理到微观管理的工作人员，又涵盖着各学科的关联，这些则都是我们的服务对象；另外，杂志要面对高教、普教、中职、高职等各层次读者，因此对读者的服务面是非常广泛的。同时，这样广的服务面也为杂志的发展空间提供了非常广阔的可能性。但是，由于服务对象的广泛，我们很可能会处在一种茫然不知所措的状态下，因此我们必须在放开眼光的基础上来突出重点。
再有，杂志的服务对象则是各级教育管理部门和各个企业，这些可以在杂志的内容上有明显的体现——面向企业的各种广告与产品信息；杂志也为各级教育管理部门提供了文章刊登的平台。
杂志的引导功能，则是要根据国家的方针政策和各学科的指导方针来引导教育装备与建设合拍。另外，在教育装备领域中，也要有解放思想、更新观念、科学发展的任务。而解放思想、更新观念对于教育装备建设而言并不是新、险、奇的配置，而是大而全、小而全、建立公共平台、建立服务体系，要从重购置向重服务、重维护、重管理这个方向转变。
跟踪现代教育装备的新趋势，使其能够为现代学科建设、现代人才培养过程中发挥硬件条件作用，这是引导的第二个方面。第三个则是要提升大家的装备水平、理论水平和科研水平、学习水平等等，把我们的服务对象及服务对象生存的环境——办公条件与实验室建设等有一个提示。
因此，《中国现代教育装备》杂志未来的发展方向就是要秉承着以上三个目标继续迈进。
北京市教育技术设备中心主任杨立湖：在《中国现代教育装备》诞生五周年之际，我谨代表北京市教育装备界的全体同仁，向你们致以衷心的祝贺！
祝愿你们以今天的成绩为起点，再接再厉，为我市普教系统技术装备理论研究与交流做出新的更大贡献！
北京高教学会技术物资研究会秘书长赵英斌： 《中国现代教育装备》杂志起家之初只是一个内部小报的规模，创办人员是从简陋、艰苦的条件一步一步使杂志成长起来的。在2003年《中国现代教育装备》杂志正式获批了刊号，使之成为了带“中国”字头的国家级刊物，现在杂志不仅在北京地区有影响，在全国也具有一定影响。从正式创刊到现在已经五年了，每一阶段的成长与甘苦都是创业者们亲身的经历，至今回味起来，仍然记忆犹新。
北京理工大学实验室设备处处长李振键：我首先对《中国现代教育装备》杂志创刊五周年表示祝贺！杂志自创刊伊始，就围绕着仪器设备的购置与运行为主题，从实验室的建设与管理角度看，为广大教育装备工作者提供了丰富的政策信息、典型的案例，在理论创新与经验交流、新产品新技术信息等方面杂志在内容上进行了非常多的工作。而《中国现代教育装备》杂志创刊至今的这段时间，也正是国家教育装备事业快速发展的重要时期，五年来，通过《中国现代教育装备》杂志全体编委的努力，大大推动了教育装备工作者之间的交流，并成为了大家的良师益友。
杂志原来仅仅局限于北京地区，现在已经扩展到全国范围；从高教领域扩展到了普教、职教等领域；从比较单一的栏目发展到目前的丰富栏目内容。我祝愿《中国现代教育装备》杂志保持特色、寻求突破、再创辉煌！
北京航空航天大学实验室及设备管理处副处长赵晓峰：希望《中国现代教育装备》杂志越办越好！也希望今后《中国现代教育装备》杂志的政府采购专栏的内容更加丰富，其出发点要更加侧重主题——主要围绕着教育装备的管理、应用这方面内容进行发展和改进，因此对于栏目设置与选稿工作的质量还要不断地提高。
南开大学实验室与设备管理处处长侯文强：我认为《中国现代教育装备》杂志办得是不错的，其一是以现代教育装备为主线，搭建了一个实验教学改革和实验室建设方面的平台。每次寄来的刊物，我都要好好看一看，用里面的新技术、新装备的信息来武装我们实验室，这样对于实验教学的改革——内容的改革、教学手段的改革、方法的改革等都起到了一个很好的交流和推动的作用；其二，从刊物封面的设计来看，一刊一校的宣传对于各校实验室建设起到了很好的促进作用，是高校对外展示的良好窗口。因此，《中国现代教育装备》杂志是非常有特色的好刊物。
山东大学实验室与设备管理处处长马传峰：教育装备是高等教育发展的重要条件；是提高教学质量、培养创新人才的重要环节，我们希望《中国现代教育装备》杂志能够在实验建设和实验教学改革中发挥更大的作用！过去各校对于教育装备是缺乏的，而目前来讲，在各校都有了一定的基础之后，我们应该考虑到如何更好地配置这些装备，并非东西越多越好，只要把不同的仪器设备合理地组合起来就可以实现不同的功能。因此，我们应该从整体的角度在高校当中创造一批“功能实验室”，使不同的实验室在整合之后能够体现出不同的功能来，除了能够满足大纲上规定的实验教学的需求，整合后的实验室还可以满足学校其他方面的实验需要。
北京林业大学实验室与设备管理处处长石彥君：《中国现代教育装备》杂志办得非常好！在工作中对我的帮助比较大，我基本上每期必看。真诚希望《中国现代教育装备》杂志成为教育装备领域获取信息、提高业务水平、提高创新工作能力的纽带与桥梁！衷心希望《中国现代教育装备》杂志越办越好！
结 语
本专访采访的领导与编委无一例外的都是对《中国现代教育装备》杂志的未来充满着厚望与希冀，作为杂志社的工作人员，我们一定会不负众望，使《中国现代教育装备》迈向更高的台阶！
撰稿 籽言
