编者按：临近七月，又一批应届毕业生即将走出校园、踏上工作岗位。而据有关部门报道，今年大学生的就业形势不容乐观，依旧会出现“企业招不到人才、大学生找不到工作” 的尴尬局面。那么，究竟企业需要什么样的人才、大学生需要学习什么样的技能，才能让大学生摆脱“毕业即失业”的境遇呢？带着这个疑问，我们采访了创业教育专家、厦门大学教授、北京市华普亿方软件科技有限公司总裁付鹏博士。
北京市华普亿方软件科技有限公司总裁付鹏博士
记者：前段时间，报纸上有一则新闻，说根据北京团市委、北京青年压力管理服务中心联合发布2010年大学生就业压力调查报告显示，今年大学生求职心态更为现实，本科学历人群中愿意接受零月薪的比例达到20%，与去年的1.2%相比大幅攀升。20%，也就说有5分之一的大学生愿意不拿钱，白干活，这在几年前简直是不可能的，对于这种转变，您有何看法？
付总：零月薪的出现，说明两个问题。第一，大学生的就业形势非常严峻，试想一下，如果一个应届毕业生能找到有薪水的工作，他断然不会选择零月薪；第二，大学生工作经验或专业技能的欠缺。对于他们来说，零月薪相当于免费培训、相当于实习，几个月之后，有了实践操作基础，有了工作经验，这样找到正式工作的机率就会大很多。因此，那些比较现实的大学生，愿意接受零月薪的工作，也在情理之中。
记者：对于大学生来说，实习或者实践真的这么重要吗？
付总：是的，相当重要。企业在考虑是否录用应届毕业生的时候，有无专业实习经历、有无实际工作经验，是非常重要甚至可以说是最重要的指标之一。
不过非常可惜的是，目前75%的大学生找不到专业对口的实习岗位。而且绝大部分实习生，实习期间基本上都是打杂的。每天的主要工作除了端茶、倒水，就是擦桌子和扫地，接触不到实质的业务，实习的效果也微乎其微。同时，这种状况也直接导致了很多单位根本就不会设置实习生的岗位，更有超过一半的企业甚至都不愿意接收大学生实习。
面对这种情况，学校一般都会采取以下措施：一、组织学生参观企业代替实习；二、举办就业指导、面试技巧等辅助性的专题讲座；三、以创新、创业大赛的形式带动学生实习；四、通过各种关系和渠道，安排小范围的实习。
记者：这样做有效果吗？
付总：效果很一般。没有具体的实践，仅仅是表面上的参观和说教，对大学生来说没有实质性的提高。
记者：那应届毕业生岂不是非常被动？企业要求工作经验，而他们连实习的机会都没有，想顺利的找到一份工作实在太困难了。
付总：也不一定。现在国内有好多高校在尝试着做模拟实践教学。就是利用一些手段，模拟出工厂或者企业的大环境，然后让大学生在这个环境中实践，从而获取实际的操作和工作经验。不过相对于职业院校的实训基地来说，国内高校内的模拟实践教学还处于初级阶段。即便是目前应用最广泛的商科模拟实践教学，也仅仅在较少的课程实现了对抗模拟应用，例如企业经营管理、市场营销等；而其他课程，还停留在流程模拟应用，例如电子商务、国际贸易、物流、网络营销等。不过，值得欣慰的是，模拟实践教学的效果相当明显。学生觉得很新鲜，老师觉得很实用，最关键的是，培养出来的学生企业非常认可。
记者：那模拟实践教学具体是怎么操作的呢？
付总：就拿一个完整的商科模拟实践教学实验室来说，它由工商综合实训、企业经营决策、市场营销、电子商务、ERP、人力资源等若干个课程组成，各类学生通过对企业管理、市场营销、物流管理、人力资源管理等专业课程的学习，再通过对应的实训项目进行仿真模拟，从而达到熟悉企业运营过程、掌握各种岗位的专业技能和锻炼分析决策能力的目的。
记者：据我所知，清华大学好像用了一套你们的实践教学软件，能介绍一下那套软件的情况吗？
付总：用的是大学生创业实训平台。该平台在研发前期，就经过了充分的调研，是在认真研究了当前我国对创业人才需求基础上，汲取国内外著名商学院、高校创业研究中心、创业培训机构等开展的训练课程的精髓而设计研发的。而且在研发过程中，公司的研发人员还多次与专家顾问进行项目认证，力求符合我们高校创业教育的实际需要。同时，该平台已经经过北京工商大学、中国财经大学等知名高校试用，得到了师生的一致好评。
大学生创业实训平台由创业前期的准备、创业能力塑造、创办我的企业、经营我的企业四大部分组成。其中，在创业前期的准备这个环节中，华普亿方创立了国内第一套综合性的创业评测系统。在这套系统里，学生通过职业性格测试、创业时机测试和创业能力测试，能充分了解到自己的特点、优势和不足。
而创业能力塑造这个环节是从大量典型案例的分析出发，让学生对商业活动中遇到的战略、成长、发展的关键问题进行分析，培养学生的商业思维，通过系统的训练来塑造学生的商业能力。创业能力塑造包括商业模式、创业融资、市场营销、财务分析、团队管理等方面的内容。
学生的创业能力得到加强之后，就可以创办自己的企业了。从写创业计划书、创业计划书评审，到模拟创办企业，所有的流程都与现实生活中完全一样。企业创办成功，接下来就是经营这个企业。经营我的企业是创业后企业经营管理的模拟实践环节，通过仿真软件，体验和探索创业后企业如何成长，为学生今后的真实创业打下了坚实的基础。
完全可以这么说，我们华普亿方主推的大学生创业实训平台，在各个环节都做到了最好。而作为的模拟实践教学软件，该平台通过了中国高等教育学会专家评审会的评审。
