一、化学实验室
进行化学科学活动与探究的场所。可分为演示实验室、分组实验室两种类型。其中分组实验室又可根据内容分为有机、无机实验室;也可根据学生实验台规格及排列方式的不同分类。根据教学需要及学校条件的不同,以上这些类型的实验室可全设或兼用。
二、功能与要求
1、能够满足学生自主探究、开放实验室的要求,感受现代科技发展对化学实验技术手段的影响。
2、实验产生的气体排放和污水处理应达到国家环保要求的指标。
3、化学实验室的功能与要求见下表,学校可根据自身条件选择配备。
室别 | 主要功用 | 要求 | 备注 |
演示室 | 教师单方演示 | 装备较齐全的信息传送设备 宜设计成阶梯式 | 有条件的学校可在实验楼设计1间,各科演示实验共用 |
实验室 | 学生进行实验操作和探究活动的场所 | 水、电到桌 | 间数与排布方式可根据学校要求设计 |
准备室 | 进行实验的准备 | 1、 有水、电的总控制阀 2、 设置通风操作柜 3、 资料柜 | 有条件的学校宜设置通风药品柜 |
实验员室 | 实验员办公的场所 | 1、实验室资料的管理 2、设置维修工具、操作台 3、一套计算机设备 | 可与准备室合并 |
仪器室 | 存放实验仪器 | 其中,模型展示柜也可设置在实验室的后面或侧面 | |
药品储藏室 | 存放实验所用药品 | 设置通风药品柜 | 条件不允许的,可与仪器室合并 |
危险药品储藏室 | 存放实验所用危险药品 | 1、宜设计在地下或半地下 2、药品柜宜设计成铁皮、加锁柜,应防腐 |
三、间数和面积(以每个年级6个平行班,每班50人设计)
类别 室别 | 普通高中/普通初中 | 完全中学 | ||
演示室人均面积 | 不低于1.22 m2 | 同左 | ||
演示室间数 | 较高要求 | 可设1间 | 同左 | |
实验室人均使用 面积 | 一般要求 | 不低于1.80m2 | 不低于1.80m2 | |
较高要求 | 不低于2.00m2 | 不低于2.00m2 | ||
实验室 | 一般要求 | 高中不少于3间,初中不少于1间 | 不少于4间 | |
较高要求 | 高中不少于4间,初中不少于2间 | 不少于5间 | ||
准备室(含实验室员室) | 一般要求 | 可设1间,使用面积不小于30m2 | 可设2间,各间使用面积 不小于30m2 | |
较高要求 | 可设2间,每间使用面积不小于30m2 | 可设3间,每间使用面积不小于30m2 | ||
仪器室 | 一般要求 | 可设1间,使用面积不小于30m2 | 可设2间,每间使用面积不小于30m2 | |
较高要求 | 可设1间,使用面积不小于50m2 | 同左 | ||
药品室 | 可设1间,使用面积视具体情况而定 | 同左 | ||
危险药品室 | 可设1间,使用面积视具体情况而定 | 同左 |
注:平行班多的学校,实验室数量可适当增加。
四、基本工作条件
1、电源:三相四线,电源电压220×(1±10%)V,电源频率50Hz
2、水源:2×105Pa
3、环境温度:0℃-40℃
4、相对湿度:不大于90%
5、连续工作时间:不小于8h
演 示 室
(一)、演示室的环境要求
1、面积:人均使用面积不小于1.22m2。
2、照明:每位学生的书写照度不应低于200Lx,演示台面上方宜设置局部照明,书写板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx,书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。
书写板灯对学生和教师均不得产生直接眩光
前排灯不应遮挡后排学生视线及产生眩光
3、遮光:窗户装窗帘
4、换气:换气次数不低于3次/h,并应采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
5、通讯:宜设网络接口
(二)、演示室的设计要求
1、演示室应采用阶梯式楼地面,设计视点应定在教师演示台面的中心。每排座椅的视线升高值宜为 120mm。
2、 演示室宜采用固定桌椅,当座椅一侧或后背带有书写板时,其排距不应小于850mm。每个座位宽度宜为500mm 。
3、第一排座椅的前沿与书写板的水平距离不应小于3000mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。
(三)、演示室的设备要求
序号 | 设备名称 | 规 格 要 求 | 单位 | 数量 | 备注 | |
1 | 演示台 (L×D×H) | 不宜小于2400×700×1050(mm)。有220V电源、上下水、煤气等到台,可放置计算机、视频展示台、DVD/VCD、录像机等设备,演示操作台面应铺上橡胶板 | 张 | 1 | 演示台的尺寸及形状以能满足教学要求为准 | |
2 | 教师座椅 | 可升降、旋转 | 张 | 1 | ||
3 | 学生座椅 | 后背或一侧宜设可折叠式书写板,椅下宜设可放物品的筐架,排椅 | 张 | 椅子的数量、靠背的软硬依学校要求而定 | ||
4 | 电源 | 高中 | 直流稳压输出1.5~24V连续可调,额定电流6A;交流输出2~24V每2V一档,或连续可调,额定电流8A;具备交直流过载保护 | 台 | 1 | |
初中 | 直流稳压输出1.5~12V连续可调,额定电流3A;交流输出2~12V每2V一档,或连续可调,额定电流5A;具备交直流过载保护 | |||||
5 | 电源插座 | 220V 电流不小于6A的多用安全插座板若干 | 块 | 演示台上备有二、三眼插口 | ||
6 | 水槽及水嘴 | 排水口要有水封装置,至少有一个高位水嘴 | 套 | 1 | 与演示台形成一体。有防水措施 | |
7 | 信息传送中控系统 | 进行切换计算机、网络、视频展示台、投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备的信号 | 套 | 1 | 设备的技术指标适时选择 | |
8 | 显示装置 | 电视或屏幕或背投等设备 | 套 | 1 | 设备的技术指标适时选择 |
注:对不具备单独设置演示室的学校,可以选择一间实验室,参照以上“设备要求”对该实验室进行配备。
实 验 室
(一) 、实验室的环境要求
1、 面积:参见“间数与面积”表。
2、 照明:教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于200Lx,书写板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx,书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。
书写板灯对学生和教师均不得产生直接眩光
3、 遮光:窗户装窗帘。
4、换气:换气次数不低于3次/h,并应采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
5、排风:排风扇,其中一间实验室抽排风到桌。
6、水源和煤气:所有学生实验台宜设给排水装置,演示讲台有气源和给排水装置。其中一间实验室可设计气源到学生实验台,并应有一定的安全措施。
7、 电源:根据教学要求设计多用安全电源插座
8、 噪音:有抽排风设施的教室要求噪音达标
9、 通讯:宜设网络接口
10、安全:宜设置沙箱或沙袋等消防装置
(二)、实验室的设计要求
1、 实验室宜设在一层
2、 实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不宜小于300 mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。
3、 可以有一间实验室抽排风到每一个实验台。风速连续可调,最大风速下可实现每小时教室换气次数10次以上,噪音不大于55dB。
4、 实验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器)、急救箱。
5、 第一排实验桌的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。
最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm;与书写板的水平距离不应大于11000mm 。
6、 两实验桌间的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm;四人双侧操作时,不应小于1300mm;超过四人双侧操作时,不应小于1500mm。
7、 中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm;四人双侧操作时,不应小于900m。
8、 实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm。
(三) 、实验室的设备要求
序号 | 设备名称 | 规 格 要 求 | 单位 | 数量 | 备 注 | |
教师演示部分 | ||||||
1 | 演示台 (L×D×H) | 不小于2400×700×1050(mm),一侧设置给排水系统,抽排风、气源到桌 | 张 | 1 | 台面材料应耐酸、耐碱、耐热、阻燃 | |
2 | 信息传送中控系统 | 进行切换计算机、网络、视频展示台、投影机、DVD/VCD、录像机、音频等设备的信号 | 套 | 1 | 设备的技术指标适时选择 | |
3 | 显示装置 | 电视或屏幕或背投等设备 | 套 | 1 | 设备的技术指标适时选择 | |
4 | 座椅 | 可升降、旋转 | 张 | 1 | ||
5 | 电源总控台 | 高中 | 直流稳压输出1.5~24V连续可调,额定电流6A;交流输出2~24V每2V一档,或连续可调,额定电流8A;具备交直流过载保护 | 台 | 1 | 可置于演示台内 |
初中 | 直流稳压输出1.5~12V连续可调,额定电流3A;交流输出2~12V每2V一档,或连续可调,额定电流5A;具备交直流过载保护 | |||||
6 | 电源插座 | 220V 电流不小于6A 的多用安全插座 | 个 | 若干 | ||
7 | 水槽及水嘴 | 排水口要有水封装置,至少有一个高位水嘴 | 套 | 1 | 可与演示台形成一体 | |
学生实验部分 | 实验台规格按(L×D×H) | |||||
8 | 双人实验桌 | 不小于1200×600×780(mm) | 张 | 桌面材料应耐酸、耐碱、耐热、阻燃 | ||
四人实验桌 | 不小于2400×600×780(mm) | |||||
八人双侧实验桌 | 不小于2400×1200×780(mm) | |||||
9 | 实验凳 | 可升降,无棱角 | 张 | |||
10 | 学生电源 | 最大交流输出电流3 A,最大直流输出电流2 A,电压在3-15V由教师控制调节,具备交直流保护 | 只 | 学生电源盒的置放以方便实验为宜 | ||
11 | 电源插座 | 220V 电流大于6A 二、三眼插座 | 个 | 置于实验桌侧面 | ||
12 | 水槽及水嘴 | 500mm宽的水盆,高度宜低于实验桌面,排水口要有水封装置,至少有一个高位水嘴 | 套 |
注:表中的多媒体设备学校可根据实际情况选择配备。
准备室兼实验员室
(一)、准备室的环境要求
1、面积:参见“间数与面积”表
2、换气:换气次数不低于3次/h,并应采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
3、排风:设置带机械排风的通风柜
4、水源和气源:准备台有水源和气源,室内有控制水源总开关和气源总开关。
5、电源:根据要求在准备台上设计各种电源插座,室内有控制实验室电源总开关, 漏电保护器等。
6、保安:消防设施
(二)、准备室的设计要求
1、准备室应设置带抽排风的通风柜。通风柜内用于有害品实验的准备,通风柜内宜设给排水装置,但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。
2、药品柜宜设置抽排风设施
(三)、准备室的设备要求
序号 | 设备名称 | 规 格 要 求 | 单位 | 数量 | 备 注 |
1 | 准备台 (L×D×H) | 不小于2400×1000×850(mm) | 张 | 1 | |
2 | 电源插座 | 220V 电流不小于6A 二、三眼插座 | 个 | 1 | |
3 | 抽排风系统 | 风速连续可调,噪音不大于55dB | 套 | 1 | |
4 | 通风柜操作台 (L×D×H) | 1200×750×800(mm)或其他规格 | 套 | 1 | 完成有害品的实验准备。 |
5 | 通风药品柜 (L×D×H) | 1200×700×2100(mm)或其他规格,隔板面材料应耐酸、碱,阻燃。 | 个 | 具体规格和数量可根据室内布局调整。 | |
6 | 水槽及水嘴 | 排水口要有过滤设置 | 套 | 1 | 置于准备台侧或室角 |
7 | 计算机 | 能够完成实验室管理工作和资料查询 | 套 | 1 | 可配打印机一台 |
8 | 烘干箱 | 台 | 1 | ||
9 | 资料柜 | 为美观,外形尺寸可与药品柜相同。 | 个 | 1 | 内部格局自定 |
10 | 操作台 | 配备加工制作、修理仪器所用的工具 | 套 | 1 | 可自行加工、制作 |
11 | 仪器车 | 运送仪器用 | 辆 |
仪 器 室
(一)、仪器室的环境要求
1、面积:参见“间数与面积”表
2、通风:排风扇
3、照明:双管日光灯
4、保安:有消防和防盗设施
(二)、仪器室的设计要求
仪器室应靠近实验室或准备室
(三)、仪器室的设备要求
序号 | 设备名称 | 规 格 要 求 | 单位 | 数量 | 备 注 |
1 | 仪器柜 (L×D×H) | 1200×500×1900(mm)或其他规格 | 个 | 具体规格和数量可根据室内布局调整。 |
药 品 储 藏 室
(一)、药品储藏室的环境要求
1、面积:参见“间数与面积”表
2、通排风:采用机械柜顶抽排风方式
3、照明:防爆灯
4、保安:有消防和防盗设施
(二)、药品储藏室的设计要求
1、药品储藏室可与准备室合并设置
2、危险化学药品储藏室,宜设计在地下或半地下。除应符合防火规范要求外,尚应采取防潮、防腐、通
风等措施。
(三)、储藏室的设备要求
序号 | 设备名称 | 规 格 要 求 | 单位 | 数量 | 备 注 |
1 | 通风药品柜 (L×D×H) | 1200×700×2100(mm)或其他规格 | 个 | 具体规格和数量可根据室内布局调整。 | |
2 | 通风系统 | 风速连续可调,噪音不大于55dB | 套 | 1 | |
3 | 危险药品柜 (L×D×H) | 1200×500×1900(mm)或其他规格,铁皮、带锁。放置在危险药品储藏室中。 | 个 | 具体规格和数量视要求而定。 |