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第七届图书馆 体育教师课题研修班

教育行业标准蛙胚胎发育模型技术条件(JY 199-85)

教育装备采购网 2011-07-07 10:23 围观640次

本标准适用于中学生物教学使用的J3211型蛙胚胎发育模型
1 产品的结构
1.1 产品为八个放大之蛙胚胎发育模型组成,前六个的直径不小于10cm,后两个按比例延长,每个模型均置于支架上。
1.2 卵裂期示完整的外形,其他期作剖面,示其内部结构。
1.3 八个模型分别显示蛙胚胎的几个发育阶段:
a.受精卵:示完整的外形。
b.四细胞期:示完整的外形。
c.八细胞期:示完整的外形。
d.囊胚期:示单胚层和囊胚腔。
e.原肠早期:示外胚层、内胚层和背唇。
f.原肠晚期:示三胚层、原肠腔及缩小的囊胚腔。
g.神经胚前期:外形拉长,示神经板和脊索。
h.5.5mm期:示口板、吸盘、鳃裂、嗅窝、视杯、肛门及内部结构。
2 技术要求
2.1 蛙胚胎各期的外形及内部结构应正确。
2.2 在胚胎剖面上,外胚层为兰色,冲胚层为粉红色,内胚层为黄色。
2.3 受精卵、四细胞和八细胞的外形应用颜色正确显示动物极、植物极及新月区。
2.4 在囊胚外形和剖面上,应正确显示动物极的细胞较小,植物极的细胞较大,囊胚腔偏于动物极。
2.5 在原肠早期的剖面上,应正确显示背唇及内、外胚层。
2.6 在原肠晚期的剖面上,应正确显示外、中、内三个胚层及胚孔处的卵黄栓。
2.7 神经胚前期做纵、横剖面,应正确显示神经板、脊索、中胚层和原肠腔等结构。
2.8 5.5mm期做纵、横剖面,横剖应过心脏及体中部、示脑、神经管、脊索、消化道、肝、心及体节等结构。
2.9 产品还应符合JY 26—79《教学仪器产品一般质量要求(试行)》第五章及其他有关规定。
3 检验规则
按JY 27—79《教学仪器产品的检验规则(试行)》进行。
4 标志、说明书、包装、运输及保管
应符合JY 26—79第六章的有关规定。

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