教育装备采购网讯：从宝鸡市教育局获悉，2011年上半年，岐山县教育体育局着力创新体制机制，加快推进教育科学发展，成效显著。该县的具体做法是：
——创新重点项目推进机制。该县教育体育局对全年每项目标任务列出时间表，建立完善“建账、查账、交账”三账工作模式，算好任务账，一件一件抓好落实。目前，已全面完成了20所灾后重建项目校附属工程及校园绿化美化工程建设任务，10所学校校园环境示范校建设工程和29所农村中小学取暖生活设施改造工程建设任务，完成重点项目建设投资3454.3万元(全年5300万元)，完成率达65%。
——创新城乡学校协调发展机制。为解决城乡学校之间办学差距，该县教育体育局积极实施名校带动工程，组织5所城区学校和5所农村中心校结对构建城乡学校互助共同体，借助城区名校资源优势发展农村学校、改造薄弱学校，使农村学校在办学思想、管理水平、教学质量等各方面加快与城区优质学校接轨，实现城乡学校的共同成长，让农民子女享受到城区优质教育。
——创新素质教育评价机制。该县教育体育局从家长关注的提高教育质量入手，建立科学的学校办学评价机制，把素质教育实施情况作为评估办学质量的中心环节，建立规范化、科学化、制度化的教学质量监测制度，指导教学。深入推进学生发展评价体系改革，全面推行学生综合素质评价体系。从提高课堂教学效益出发，深化国家级课题“有效课堂教学”研究，全面推行“学案导学”课堂教学模式，推进学生综合素质的提高，为学生终身发展注入活力。
——创新师德建设工作机制。该县教育体育局坚持开门抓行风，开展了 “争做五个表率”主题实践活动和“下评上”机关作风民主评议活动。各中小学围绕“爱与责任”主题，在教师中开展了“八查三评”、“三动齐进”活动，树立教育文明品牌、提升教育系统形象，为提高教育质量，创建教育强县提供坚实基础。
