教育装备采购网讯：近日，江苏省教育厅印发了关于《江苏省中小学教育技术装备标准》的通知。据了解，在这一标准中，针对初中《劳动与技术》课程实践室装备的管理，具体要求如下：
(一)必须建立的管理制度：仪器设备保管使用制度、实践教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实践室管理员工作考核制度、学生实践守则等，并严格执行。学生实践守则应张贴在实践室前方，其余规章制度分别张贴于教师办公室和准备室。
(二)必须建立的账册：总账、分类账、低值易耗品账，所有账册要求记录及时，准确。“总账”一年填写一次;学期中仪器、设备数量增、减登入“分类账”;药品等耗材的增、减及时登入“易耗品账”，并接受财务监督。做到定期盘点，账账相符、账物相符，总账、分类账的账、卡、物相符率达100%。
Ⅰ、Ⅱ类学校要采用计算机进行仪器设备和实践教学的管理。
(三)仪器、设备及环境管理
1.劳动与技术实践室仪器、设备管理要科学合理。小型仪器、设备必须全部入橱，按性能分类存放。合理排列，定橱定位，并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大的，设专柜，教师演示用仪器、设备可与学生操作用器材分开存放。做到科学合理、美观大方、取用方便。对农药、化学试剂的采购要按规定，有计划，分类存放要正确合理，注意避光。易燃等危险药品必须入危险品柜。
2.确保橱内仪器、设备随时处于可使用状态。教学仪器、设备应经常检查、及时维修，并根据仪器、设备的不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作;农药及化学试剂瓶标签清楚、完整。实践活动结束应对使用过的仪器、设备进行必要的检查，保养后入橱，每学期结束前应对现有仪器、设备作一次常规保养，完好率应达100%。
3.备用仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器、设备申请报废，每学期报本地(县、区级)教育主管部门办理审批。
4.实践室、器材室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理“三废”(废气、废液、废品)，为师生提供良好的实践活动环境，保护师生健康，保证实践活动安全开展。
(四)必须做好的记录：实践课通知单，仪器、设备借还记录，耗材使用记录，学生实践记录，使用仪器、设备情况记录，仪器、设备维修或报损记录，学期实践活动情况统计等。期末整理，分类装订成册。
针对劳动与技术实践教学工作安排，具体如下：
学校教学工作计划中有劳动与技术实践活动教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师及实践室管理人员的职责。每学期制定实践活动教学计划，有进度安排。
l.实践活动教学计划落实、运作正常，能按计划开齐、开足课程，按教材开展各类实践活动，保证消耗材料供应，开出率达100%。积极创造条件向学生开放劳动与技术实践室，在教师和实践室管理人员的指导下开展学生实践活动和课外科技活动。
2.分管教学的校长每学期至少听4节实践活动课，及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学实践活动经费。
3.有配套的课程实践活动教学及相关专业的参考资料，图书馆订阅相关报刊杂志，向教师、学生开放查阅。
4.健全考核评估机制，有一套完整的实践活动教学质量考核办法，定期对其进行评估检查，能有效地保证教学质量。
5.改革教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂实践教学。
6.在网上开设劳动与技术课程实践网站，内容包括实践活动计划，实践活动教学资料，学生作品展示，与课程实践教学内容相关的知识阅读材料等，通过网络激发学生兴趣，拓展知识，传输信息，实现资源共享。
