教育装备采购网讯：从江阴市现代教育技术中心了解，在“四项配套”、“区域教育现代化”、“义务教育高位均衡发展示范区创建”等工程的推动下，江阴市中小学办学条件得到了极大的改善。目前，全市学校共装备微格录播系统27套、交互式电子白板379套、已有3272个普通教室实现了“班班通”，占全部普通教室的98.2%。
然而，在对教育装备管理的过程中，以下三方面的不足日益彰显：(1)装备使用情况反馈缺乏及时性，管理滞后;(2)纸质台账记载资源消耗量大，且不易保管;(3)装备使用的相关检索及统计分析非常困难，很费时，效率低。
为解决以上问题，实行装备、使用、登记、维护管理一体化，更加规范学校各专用教室和技术装备的实时管理，江阴市现代教育技术中心从2009年开始依托校园网络，尝试自主开发“专用教室管理系统”，实现各专用教室管理网络化和台账记录无纸化。
“专用教室管理系统”包括“网络教室学生机使用登记”、“专用教室使用登记”、“专用教室装备管理”三个模块。其中“网络教室学生机使用登记”让学校计算机网络教室每学期节省了几百本的学生上机登记簿，既节省了大量的资源，又有利于网络教室的环境卫生，且电子化的使用记录比传统纸质记录更容易检索，保存期更长;“专用教室使用登记”让专用教室的使用者更方便快捷地记载使用情况，同时也让学校管理人员通过网络及时了解各专用教室使用情况;通过其统计功能，可以更便捷地对专用教室的使用情况进行统计汇总，便于进行管理分析和跟进式督促。“专用教室装备管理”则帮助学校实现了“装备入库”、“装备借还”、“装备维修”、“装备报废”、“装备申请”等一体化管理，学校管理层通过该平台就能清晰地了解各专用教室的装备明细情况和装备状态，有利于学校能根据现用装备情况有计划、有针对性地增添教育技术装备。
目前，“专用教室管理系统”在全市推广应用，将在全市中小学校实践过程中不断探索和完善。
