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教育行业标准方座支架(JY 167-84)

教育装备采购网 2011-10-13 09:17 围观1170次

  本标准适用于J1102型方座支架
1 基本性能

1.1 方座支架供物理、化学学生实验使用。
1.2 方座支架附烧瓶夹一只,大、小铁环各一只,垂直夹二只,平行夹一只。
  2 技术要求
2.1 方座支架的底座尺寸为210×135毫米,立杆直径为φ12毫米,一端有M10×18毫米螺纹,底座和立杆表面应做防锈处理。
2.2 烧瓶夹的夹口闭合间隙应小于0.1毫米,最大开口不小于35毫米,夹杆直径为φ10+1毫米,蝶形螺帽为M5。
2.3 垂直夹、平行夹的夹体为S形,顶部各有M6紧固螺钉,夹持直径范围为φ6~14毫米。
2.4 大铁环内径为φ90毫米柄长105毫米。小铁环内径为φ50毫米,柄长125毫米。园环120°处有一开口,宽约20毫米。
2.5 所有紧固件应同心对称,螺钉旋动松紧适度。螺纹公差按GB197—63三级精度要求。
2.6 底座放置平稳,无明显晃动现象,支承夹持可靠。
2.7 立杆与方座组装应垂直,垂直度不大于3毫米,铁环组装后与立杆垂直,垂直度不大于4毫米。
2.8 产品除符合本标准要求外,还应符合JY26—79《教学仪器产品一般质量要求(试行)》第一~第三章的有关规定。   
3 试验方法

3.1 外观检查用手感和目测进行。
3.2 尺寸用游标卡尺,钢直尺测量。
3.3 螺孔、螺栓用标准螺纹规检验。
3.4 立杆与底座、铁环与立杆的垂直度的检验方法,是将方座支架置在平台上,将一重物放在方底座中心,不准垫平,待底座平稳后,用直角尺和钢直尺测量。
  4 检试规则
4.1按JY27—79《教学仪器产品的检验规则(试行)》中的第二章规定进行。
4.2 出厂检验为本标准的1.2、2.5、2.6、2.7条要求。
  5 标志、说明书、包装、运输和保管
应符合JY26—79《教学仪器产品质量要求(试行)》中第六章的规定。

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