北京世纪超星信息技术发展有限责任公司(简称“世纪超星”）成立于1993年，2000年重组，是国内最早的中文电子图书供应商。世纪超星公司主要经营范围有零售图书、网络技术、数字化加工技术等。主要产品超星数字图书馆，是全球最大的中文数字图书馆之一。近日，教育装备采购网在成都采访了世纪超星副总经理叶艳明。他表示，超星公司今年推出了自己的学习本超Pad，试图在新的领域里做些尝试。
以下是采访实录。
教育装备采购网：首先欢迎叶艳鸣副总经理接受《中国现代教育装备》杂志社、教育装备采购网专访。世纪超星在国内更多地是提供数字资源的服务，在国内电子图书馆建设上，享有盛誉。请叶总介绍一下这方面的情况。
叶艳鸣：北京超星集团从国内中文图书数字化开始，经过近二十年的发展，已成为集合中文电子图书资源、学术视频、云图书馆服务、移动图书馆服务以及超星学习终端等一系列产品的综合数字化服务企业。世纪超星集团的企业宗旨是想为中国人的终身学习提供数字化的服务。因此，超星公司今天在这个展会上推出了自己的学习本，试图在新的领域里做些尝试。作为人类的文化遗产，除了纸质的、已经写成文字的文化知识之外，其实还有十分重要的一类的文化遗产，存在于我们崇敬的大师、名师、学者头脑中宝贵的思想与精神文化，如果能用现代化的视频手段记录下来，为人类、为未来保存一份文化遗产，会有非常长远的文化价值。因此，超星集团10月份在北京大学发布了目前全球最大，由超星集团投入3亿元巨资独家拍摄的学术视频资源，在全国产生了广泛的社会影响。它的主要意义在于把名师、名课从北大、清华、从全国知名的大学学术圣殿普及到全国大江南北、传播到世界各地，普及到千家万户，让我们的学子突破现在的地域、空间、时间以及管理体制所带来的局限，让我们的学生在任何地方都能够享受优质的教学资源，接受名师的思想熏陶，我想，这项工作的意义是非常重大的。
教育装备采购网：请问叶总，超星集团为这次教育展会带来了哪些主打的产品呢?
叶艳鸣：在这次会上，面向全国教育市场展出了1000多款教育装备产品，这些产品基本上是面向课堂教学信息化、校园信息化的现代技术装备。超星集团则重点推出了一款面向师生课外第二课堂、面向校外学习，基于ipad平板电脑应用的学习终端——超pad。这个学习终端它的应用具有十分独特的创新：首先，它具有类似于ipad的硬件功能、1G的双核CPU、9.7寸的屏幕、有触摸电动屏、有上网功能，可以享受网上的资源，可以上网冲浪、上网购物、上网查询。但更主要的是，充分发挥超星集团公司在数字化资源上面的优势，在超pad学习终端里面，将集成上万种中外名著、各个学科的名著、喜闻乐见的图书;另外，将超星集团所拍摄的优质学术视频放在我们的学习终端上。
因此，这个学习终端既可以读书、看报、查文章，更主要的是，使每一位拥有超pad的人配备一个随身携带的超大图书馆、一个超大的大学堂。因此，超pad不仅仅是一个平板电脑，更是一个集上千家图书馆资源的巨型图书馆，通过云服务去获取这次图书馆的信息，更是一所拥有上千名中国顶尖级名师的大学——随身伴我行的终身学习的大学。所以，小小的一个超pad意义是非常重大。
教育装备采购网：咱们这款超星学习本未来市场营销是怎样制定的呢?
叶艳鸣：学习应用终端，它的一个最直接的基础应用是我国的基础教育行业。超星集团有幸参加了中国中小学电子书包的标准化委员会的工作。因此，在未来，我们将可以在包减轻中小学生负担、改变学习形态、改变传统背书包上学的学习方式方面做一个探索，这只是起步。最近，上海交通大学与超星集团合作，在中国高校率先发布了基于平板电脑的电子教学参考系统。这套系统利用了我们的技术、我们的资源优势、上海交大教学课堂方面的优势，它既具有教室里和老师互动的功能、老师批改作业等功能，因此，它是一款移动的课堂教学管理软件;今后，还有将有学习笔记的功能、离线阅读功能、书刊保存功能，因此，对学生来讲，超pad将是自己大学学习乃至终身学习必备的工具，这也是一种探索。
未来，我们还会规划面向教师的教研本，面向行业的版本，比如：公安警察，他们的工作环境是移动的，运用这个本，我们有可能把建国以来所有的法律法规全部集成上去，随时随地调用出来作为执法的依据，普法的工具;我们还能定制军队版，为我国的边防哨卡、基层连队配备官兵学习培训的移动课堂;我们还可以研制党员本、公务员本、少儿本、老年本、中学本、……。因此，以学习资源为核心的移动学习终端的应用，在各领域里也有广阔的前景。
基于技术创新的概念，依靠技术做支撑、资源为核心，超星集团将为中国人构建学习型社会，构建创新型国家打造一个全新的个人学习平台。
中央十七届六中全会为文化大发展、大繁荣吹响了奋进的号角。在此次展会上，超星集团率先推出面向全民学习、终身学习的个人学习平台，将对促进中国人的学习起到不可估量的重要作用。所以，我个人认为，超pad学习本的运用前景非常之大，我们充满信心。
教育装备采购网：超星学习本覆盖的行业非常大，在市场上推广都遇到哪些问题呢?
叶艳鸣：首先超星学习本是一个技术产品，涉及到产品技术的进步。作为一个终端的产品，面向个人、公众消费的一个产品，它涉及到成本、性价比的问题。我想这些问题随着技术的进步，成本问题会有很大的改善。关于它的技术层面的障碍，3G技术今天已经普及广泛应用，那么随后无线通讯带宽日新月异的突破，技术应用的障碍也是暂时的。更主要是，公众对于新产品、新概念、应用前景得到更广泛发展理念的接受。我想，通过中小学、高校到行业，逐渐拓展这个领域，公众对它的认知度一定是非常高的。
拿IPad 作对比，在国内外一片火热，ipad在青年人中间它的主要功能用于上网、聊天，他们用笔记本、台式机都能做到这些功能真正用于学习是很不足的。所以，超pad学习终端就是想把中国几千年的文化，中国古典名著、世界文学名著集成在我们这个本上，引导大众从快餐式阅读走向真正的文化阅读，提高大众的文化素养和阅读品味。有了这样的定位，我们坚信，超pad学习终端一定会在公众中完成从初期不认识到认识、从前期不接受到接受的脱变，前景无限。
教育装备采购网：最后预祝超星集团发展越来越好，超星学习本销量越来越高，谢谢叶总接受我们的采访。
