巨龙科教与首师大深度合作召开第三届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会

　　热烈祝贺巨龙科教与首师大深度合作的第三届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会成功召开

　　2012年08月18日，由首都师范大学现代教育技术重点实验室、中央电化教育馆《中国电化教育》杂志社、淄博北门里小学和深圳市巨龙科教高技术股份有限公司联合举办的第三届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会于山东省淄博市成功召开。

　　18日下午，《中国电化教育》杂志社许林社长主持了第三届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会开幕式，来自全国各地158个单位的306位正式代表和淄博本地近200名列席代表出席了会议。中央电化教育馆王晓芜馆长、山东省中小学师资培训中心毕诗文主任、山东省淄博市教育局王世军局长、首都师范大学博士生导师王陆教授、深圳市巨龙科教高技术股份有限公司金踰山董事长、山东省淄博市周村区人民政府王星区长、山东省淄博市周村区教体局王永奎局长，山东省淄博市电教馆李光良馆长、北京市东城区教育研修学院马福贵院长、广东省深圳市宝安区教科培中心邹小新主任等领导及嘉宾出席了会议并致辞。

　　山东省淄博市周村区人民政府王星副区长表示在COP的引领下，北门里小学和城北中学教师专业能力得到了大幅提升，有力地促进了高效课堂建设。同时，本次学术研讨会的召开也必将为周村教育信息化的发展带来新的活力，提供新的经验。

　　山东省淄博市教育局王世军副局长指出教育信息化已经成为教育改革发展的重要支撑和创新发展动力，在实现教育公平和优质教育资源广泛共享、提高教育质量、推进教育改革、培养具有国际竞争力的人才等方面具有独特的重要作用。感谢首都师范大学王陆教授团队在山东淄博市周村区所搞的三年项目，脚踏实地地推进了教育信息化中教师这一关键因素的发展。

　　深圳市巨龙科教高技术股份有限公司金踰山董事长在致词中感谢了首都师范大学王陆教授团队和教育部中央电教馆对COP项目及巨龙公司的支持与帮助，也表示了会继续努力推进COP项目，为更多的中小学教师专业发展贡献企业的力量。

　　山东省中小学师资培训中心毕诗文主任大力称赞王陆教授及其团队近年来在教师教育上所做的贡献，他指出，真正解决教师问题的培训一定得是个性化的，正真的教师问题的解决一定是在实践中去解决的。真正的基于网络的教师专业发展必须走向社区化、走向常态化、走向校本化，而王陆教授团队所致力于的COP项目正是这样一个项目，这样的项目一定能在我国教师专业发展的领域中为我们提供更多的经验，也希望这种专业的研究力量能够和业务行政的推动力量结合起来，让更多的老师享受到真正的专业的指导。

　　中央电化教育馆王晓芜馆长作为出席了三届COP学术年会的领导，非常欣赏王陆教授团队三年来的COP教育实践，他表示央馆作为基础教育教育信息化的职能机构，也将为这一项目成果的推广提供发展的平台，也希望本次研讨会能够推动更多的中小学校和大学及企业结成协同创新的伙伴，共同开创信息化时代教师专业发展的新阶段。

　　本届研讨会的主题是“教师专业学习与培训的新技术、新方法、新模式”。在专家报告中，特邀首都师范大学博士生导师王陆教授、广东省深圳市宝安区教科培中心邹小新副主任、山东省淄博市电教馆邵秀蔚馆长、北京市东城区教师研修学院马福贵副院长等专家学者从整体和区域两个层面做了专家报告，通过理论分析、案例展示等多种途径向与会代表阐述了基于网络教师实践社区在促进教师专业发展方面的独特性和三年来所取得的成果，表达了将进一步推广COP应用的期望。

　　之后，全体与会人员进行了合影留念，开幕式顺利结束。

　　开幕式之后，会议进入现场研究课展示板块，首都师范大学现代教育技术重点实验室的张敏霞老师主持了大会现场课。山东淄博北门里小学的孟谦老师为与会代表展示了“颠倒课堂”这种新型教学模式下设计的四年级语文课《古诗两首》。来自首都师范大学王陆教授带领下的COP助学团队的师生们，使用了自主设计开发的基于信息化的评课分析系统对孟老师的这节课做了现场分析与诊断，再次展示了COP不断创新与引领专业发展的精神内涵与高超的专业素质。研究课后，在张敏霞老师的主持下，孟谦老师首先对这节课进行了个人自我反思，随后由COP助学团队的师生们对这节课进行了课堂观察的分析与诊断，由成都市华西中学的胡齐鸣校长和深圳宝中附小的万代红老师对孟老师的课进行了中医式的点评，最后由首都师范大学博士生导师王陆教授进行了综合点评与分析。

　　18日晚间，与会代表参加了年会筹办的欢迎晚宴，由首师大的助学者房彬和林子主持。7所第一批加入COP的项目校的校长、教师代表等分别致词，欢迎大家的到来，也感谢COP助学团队多年来的帮助。期间，代表们还观看了这7所项目学校及COP助学团队制作的宣传片，一同回顾和感受了3年的辛勤付出与丰硕收获。晚宴在欢乐愉快与温馨感人的氛围中落下帷幕。