鉴于成都市直属学校、部分区(市)县高中学校试点进行的数字化数学实验室建设项目及基础培训工作的基本完成，为加快推动成都市信息技术与数学教学工具的高效结合，提高成都市高中数学教学质量，帮助项目学校数学教师在新型数字化数学实验室环境中，改变传统的教学模式，通过技术，解决教学中形体、曲线、函数等教学难点，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。成都市教育科学研究院和成都市教育技术装备管理所于2013年11月22日在成都市都江堰中学联合举办了数字化数学实验室教学应用培训，取得圆满成功。
活动来自成都数字化数学实验室建设项目学校的分管教学校长及高中数学教师、各县(市)区分管高中数学的教研员、省级及以上示范校高中分管教学校长及高中数学教研组长、各县(市)区教仪电教站(馆)分管实验教学馆(站)长及分管实验教学工作的人员共140余人参加了此次培训活动。
培训邀请了北京数学骨干教师及教研部门专家讲解数学创新探索及手持教育技术在中学数学教学中的应用，并现场展示相关案例。原北京20中高级教师，北京市特级教师，高中数学新课标B版教材主编范登晨老师向与会教师做了“模型在数学教学中的应用”的专题培训讲座，从如何结合教材、如何落实于学生、如何落实于进度、如何结合解题、如何渗透数学思想、如何适当拓展知识方法等六个方面，结合自己的教学实践，深入讲解了中教启星立体几何模型在数学教学中的应用及发挥的不可或缺的重要作用，受到了会与教师、教研员和装备领导的一致肯定。
