【教育装备采购网讯】(张来全)如今,以云平台、大数据、物联网、泛在网络为代表,新型信息技术得以快速发展,为教育信息化突破发展瓶颈、提升整体智慧带来了机遇。智慧教育产生于信息技术与教育的高度融合化,是教育发展的新方向,在全世界范围内扩展。目前,世界多个国家已将智慧教育作为未来教育发展重大战略,力促教育智慧化。
我国智慧教育发展具有强烈的现实需求,利于破解我国教育发展难题,引领教育创新,推动教育领域全面改革。当前,国内多数地区智慧教育继续推进,成效显著。但是,我国智慧教育还处在起步与探索期,各区域在推进智慧教育建设与发展过程中仍存在诸多困惑、挑战,如何协同推进区域智慧教育建设与发展问题凸显出来。有问题就会有措施,区域智慧教育,路在脚下。
站在教育现代化发展高度统一规划。充分利用已有教育信息化发展成果,有效整合软硬件资源,升级改造教育信息化基础设施环境。鼓励具有新型信息化功能教室的建设,推动平板电脑、电子书包进课堂。建立区域智慧教育服务平台,业务涵盖区域内核心教育业务,与教育部门相关系统实现教育数据无缝对接、共享。让数据的存储通道更为畅通,让汇总后的优质资源调取更为快捷便利。同时,对教育成果及时反馈,查缺补漏,先搞定本区域内资源均衡,而后扩展到更大区域。
围绕教与学方式发生的转变,开展信息化应用培训,提升师生信息化应用能力。充分运用网络信息技术构建跨校、跨区共同体运行机制,实现跨省市、跨区、跨校的教师经验分享活动,在共同体构建中,促进教师个性化发展。同时,提升教师创新性和活跃度,让他们能够大胆开展多模式智慧教学,生成若干具有推广价值的智慧教学案例,在全区域内共享。结合国家“三通两平台”建设,大力推进优质资源班班通,为师生提供易于获取、按需获取的数字资源。让教学更轻松,让课堂更高效,保证资源充分前提下,以实现教育大数据的合纵连横与无缝共享。