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康智达乐画数字艺术创新实验室解决方案

教育装备采购网 2016-01-27 13:52 围观690次

  用户名称:宁波外国语学校

  用户需求

  宁波外国语学校需要构建一间领先的数字艺术的创意教室平台,解决电脑绘画、数字创意的教学方式,激发学生的想象力、创意学习兴趣和动手能力,提升综合审美素质和掌握数字媒体技能。

  应用产品

  乐画电脑绘画软件和乐画电子绘画板(乐画LH-0605)

  技术方案

  与计算机连用,乐画电脑绘画软件支持全班或全校授权。

  乐画绘画软件是一款支持电子绘画板等输入设备进行绘画的计算机绘图软件。软件界面简洁直观,易于操作,形象化、图形化的笔触图示和颜色选区符合一般常识,便于视觉操作习惯。该软件支持电子绘画板的压感特性,界面默认为中文菜单,英文可以备选;绘画笔触及对应属性从视觉效果上做成生动形象的图形化视图,设计了12种基本笔触例如:铅笔笔触、水彩笔笔触、蜡笔笔触、粉笔笔触、油画笔笔触、毛笔笔触、喷枪笔触、马克笔笔触、滚筒笔触、色料块笔触和刮刀笔触,设置了青少年乐于使用的“橡皮擦”笔触;其中“毛笔”是中国特有的笔触。为了激发青少年的创造力和想象力以及创作兴趣,还特别设置了“小草”、“蝴蝶”等8种特殊笔触;为了便于不同区域和年级的教师的教学和备课,设置了“素材库”功能并支持素材库的扩展功能。具有基本的图形图像处理功能,支持画布图层的无极缩放和图层的分层操作,支持jpg、gif、png、bmp、psd格式图片的导入和导出。

  打开软件以后,软件界面简洁直观,易于操作,无需特殊设置,软件界面的显示屏幕就默认为用于电脑绘画的画布,画布可以根据需要进一步缩小、放大,便于整体观摩和细节描绘。

  画面中,顶端为主菜单栏,便于视觉操作习惯;左下侧为形象化、图形化的笔触选项区,当选中某种笔触时,对应笔触的属性就可以在笔触选项区上方的竖条区域显示;右下侧为颜色选区,选中的颜色会对应在颜色选区的窗口中再明确显示出来;右侧颜色选区上方为图层显示,还可以以根据需要继续添加图层,方便创建和调用多个透明图层;支持“分层”创作和基本的图形图像处理功能。

  第一个界面的全屏背景就可以视为“画布”;“画布”默认为白色;在第一个层次的界面上,就显示主菜单和主要功能区,无需层层深入选择功能菜单;主菜单视图具有缩展功能,根据绘画需要,点选功能区视图的“小拉手”,可以自动隐藏或回复展开,利于绘画创作的灵活延展。

  乐画数字艺术创新实验室项目的设计性是通过设计促进知识的融合与迁移运用,学生通过设计出创意作品而获得成就感,也是维持和激发学习动机、保持学习好奇心的重要途径。学生通过设计可以更好地理解完成了的工作,从而解决开放性问题。另外,在对学生设计作品的评价中,加入审美维度的评价,提高学生作品的艺术性和美感。同时强调在自然科学教学中,增加学习者对人文科学和社会科学的关注与重视,包括美术、音乐、语言等人文艺术。

  乐画数字艺术创新实验室项目采用了领先的创新的自主知识产权的软硬件产品,学生要具备一定技术素养,在教学中利用技术手段激发创新灵感和提高创作效率。同时强调学生要了解技术应用、技术发展过程,具备分析新技术如何影响自己乃至周边环境的能力。

责任编辑:江平 我要投稿
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