教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

南昌市中小学创客项目培训圆满结束

教育装备采购网 2016-03-14 15:22 围观537次

  2016年2月29日至2016年3月2日,北京中教启星科技股份有限公司(证券简称:中教股份 证券代码:430176)教育创客研究院为南昌市电教馆组织的中小学创客项目做了为期三天的专项教师培训,将创客培训首次引入江西省。

  此次培训历时三天,主要针对今年即将开始的首次加入了创客项目评比的第十七届中小学生电脑制作大赛做赛前准备。让南昌市各中小学教师了解创客项目、创客作品及评比规则,教师在接受创客项目专项培训后经过进一步学习和锻炼,能够指导学生制作创客作品。通过此次培训,充分发挥每一个培训教师的兴趣和特长,帮助教师明确创客教育教学方向。整个培训得到了南昌市电教馆领导及教师们的高度认可,教师们参与热情极高,反响热烈,表示收获颇丰。

  2月29日上午9点,创客项目培训第一项,首先,由中教股份教育创客研究院研究员赵亮先做了针对本次创客项目比赛的规则及评比办法的解读,让教师们深入了解创客项目、创客作品、评比规则及评比标准;其次,提出了对省市级创客比赛的建议,为南昌市今后做创客比赛提供帮助。培训讲解的同时加入创客作品实例视频影片播放,更直观的展现创客的魅力,起到了良好的效果。不仅帮助参赛教师揭开创客项目比赛的神秘面纱,更点燃了教师对创客活动的高度热情。

  第二项,由中教股份教育创客研究院邓舟童针对创客教育的目标和价值取向进行了培训。其中详细解释了创客、创客空间的定义,以及创客教育的意义,并进一步阐述如何开展创客项目。与此同时,邓舟童对创客项目的学习进行了系统的讲解并列举实例分析,过程中引用了经典的创客电影片段进行深入分析,为教师们了解创客及创客教育奠定了良好的基础。

  第三项,由中教股份教育创客研究院研究员李成龙做教育创客空间建设案例分享,培训以“一个没有基础的学校,如何开展创客教育?”这个实际问题展开,分享了潍坊综合实践基地、人大附中、十二中、寿光七中等学校创客空间建设案例,同时结合“教育创客培养促进计划”中各项具体内容阐述了如何在学校内推动创客教育、培育创客文化、开展创客活动。为各学校开展创客教育提供实例经验帮助。

  2月29日下午,进入开源硬件培训阶段,本次培训采用设计思维流程模式,通过体验制作、创意生成、原型制作、展示交流四个环节进行培训,培训采用Microduino的Mcookie教师培训套件,通过对各功能模块的讲解,使得参加培训的教师对开源硬件有了基础了解。并体验制作了“生日灯”和“招财猫”两个项目,同时通过图形化编程让作品实现智能控制,很多教师对这个可以磁吸的电子积木产生了浓厚的兴趣。

  3月1日至3月2日上午,培训以项目制进行开展。在整个过程中,教师们每四个人分成一组,根据教师们的特长每组设置负责人、工程师、程序员和设计师各一名。每组教师针对本次主题“智能生活”通过头脑风暴、思维发散等方法进行创意思考,并最终生成了各自的创意。有了创意后每组开始动手制作创客作品,很多教师还自己带来一些材料进行制作,制作过程中每组教师各司其职相互协作,参与热情高,遇到难题及时寻求技术指导,努力完成自己的作品,这次以设计思维为指导的创客培训让教师们亲身体验创客活动的无限魅力。

  3月2日下午,培训的最后一个环节,教师们对制做的创客作品智能音乐台灯、智能语音提醒垃圾箱、智能遥控器等进行展示分享。同时培训讲师对教师们的作品做了点评,也提出了改进的意见。此外,在培训中建立了培训技术交流微信群,教师们遇到任何问题都可以在微信群中寻求帮助,为教师们提供后续培训服务窗口。

  此次创客项目专项培训完整的呈现了创客模式的学习和制作,教师们体验了创客教育的魅力,提高了创客相关工具使用技能,增强了各学校开展创客教育信心。中教股份教育创客研究院提供的本次培训各项内容环环相扣,得到了南昌市电教馆领导和参加培训教师的一致好评。

点击进入北京中教启星科技股份有限公司展台查看更多 责任编辑:黄磊 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品