为进一步推进移动学习终端在教学中的深度应用，深化信息技术与学科教学的融合，近日，衢州市电子书包教学应用第二期培训会在开化天地外国语学校举行。
培训会上，来自常山县第一小学的石伟刚老师运用电子书包执教了一堂《鸡兔同笼》展示课，让学生运用移动终端逐步探索归纳几种数学分配的思维方法，并拍照分享自己的推理结果。来自开化天地外国语学校的江英老师执教了一堂《三角形边的关系》展示课，通过小组合作探索三角形三条之间的关系，并运用移动终端的拍照功能直播学生用不同长度的木棍拼成三角形的过程。
期间，衢州市电子书包联盟成员学校和各县(市、区)教育技术部门负责人就如何配合省配移动学习终端推进召开了座谈会。会议认为，提升教师信息技术应用能力、充分发挥平板作为个性化学习工具的作用是推动移动学习终端应用工作的关键，也是下一步工作的重点。
据悉，2015年11月衢州市电化教育馆牵头成立了电子书包应用校际联盟并开展了第一期电子书包教学应用培训，本次培训是校际联盟举办的第二次活动。通过电子书包培训活动，为广大老师提供了一个交流研讨和展示自我的平台，通过具体的课堂展示，发现问题、集思广益、共同探讨，有利于推进移动学习终端在教学中的普遍用、深度用。
