摘要：4月11日，2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动国家级培训暨2016年全国电教馆馆长会在南京召开。教育部副部长杜占元、教育部基础教育二司副司长马嘉宾出席会议并讲话。来自江苏、北京、浙江、甘肃、山西等部分省市的电教馆馆长交流分享了各地的典型经验和成效。
4月11日，2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动国家级培训暨2016年全国电教馆馆长会在南京召开。
教育部副部长杜占元在会上讲话。
4月11日，2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动国家级培训暨2016年全国电教馆馆长会在南京召开。教育部副部长杜占元、教育部基础教育二司副司长马嘉宾出席会议并讲话。来自江苏、北京、浙江、甘肃、山西等部分省市的电教馆馆长交流分享了各地的典型经验和成效。
杜占元副部长在讲话中全面总结了过去全国教育信息化工作会议以来我国教育信息化工作取得的重要进展和成绩，肯定了电教系统为推进教育信息化快速发展所做出的贡献。他指出“十三五”教育信息化是要在“十二五”的基础上突出深化应用、融合创新，要围绕深化来做文章，并在融合的基础进行创新。同时，要进一步完善“三通两平台”工程和加快信息技术推动教育创新步伐。到“十三五”末基本实现“人人皆学、处处能学、时时可学”、与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，基本实现教育信息化对高素质人才培养和教育领域综合改革的支撑作用以及基本形成具有国际先进水平、信息技术与教育教学融合发展的中国特色发展路子，向世界教育信息化先进水平赶超。
会上，马嘉宾副司长通报了2014年度“一师一优课、一课一名师”活动情况及2015-2016年度活动的有关工作。他介绍，2016年度教育部将实现全国中小学互联网接入率达到95%; “一师一优课、一课一名师”活动新增200万名中小学教师参与、评选年度“优课”2万堂;网络学习空间开通数量超过6500万，逐步实现“一生一空间、生生有特色”;国家教育资源公共服务平台实现与25个以上省级平台及若干市县级平台互联互通，初步实现义务教育阶段各学科教学资源全覆盖;并深入实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，完成不少于200万名中小学、幼儿园教师的专项培训。
记者从会上了解到，2016年度江苏省将进一步强化教育信息化的战略地位，颁布江苏省教育信息化发展规划，启动全省教育专网建设，启动江苏省智慧教育工程建设，基本建成省级教育数据中心，开展教育信息化精准扶贫，全面提升“三通两平台”建设水平，大力推进智慧校园环境建设。推进云计算、大数据、物联网、移动互联网等新一代信息技术的创新应用，逐步实现宽带网络1000M进校、100M进班，无线网络和智能信息终端覆盖全校区的建设目标。开展智慧校园示范校建设，完成100所智慧校园示范学校创建工作。
