榆林市围绕建设“教育强市”目标，不断加快教育信息化建设步伐，持续加大投入力度，通过推进信息化基础设施建设、完善管理机制、提升应用能力等举措，着力推动全市教育信息化建设迈上发展“快车道”。
中小学校园网普及率达到90%
目前，全市所有中小学校均接入了互联网，校园网普及率达到90%;榆阳、横山、定边等8个县区和市直10所学校全部实现了“班班通”，全市电子白板(触控一体机)6459套，覆盖81%的中小学班级;完成靖边、绥德、米脂3县的29个教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目;市财政投资1400万元，建成网络教研平台、电子图书馆、教育信息网教学资源平台，优质教育资源达到80T……全市基本实现了“网络进校园、电子触控板进教室、教学资源进课堂”。
为了引导广大教师用好新设备，营造学校出亮点、县区创特色的良好局面，该市出台了《榆林市教育信息化工作常规管理基本要求》和《榆林市教育信息化示范县区、学校创建管理办法(试行)》，确保信息化建设有序推进、工作有章可循。市电教馆印发了《榆林市教育技术课题研究常规管理基本要求》，特别加强了微型课题的申报、审批工作，立项教育信息化小课题178个，把教育信息化资源建设与应用实效作为主要研究方向，使教育信息化课题研究更加规范、科学。
每年拿出1000万元用于市直学校和南六县信息化建设
针对县域财政实际，把“保底不封顶”作为投入的底线，前置解决经费投入政策不明细、建设进度不平衡的问题，并设立教育信息化建设专项经费，用于教育信息化建设与运行维护。其中，市本级财政每年拿出1000万元，集中用于市直学校和南六县的教育信息化建设与维护。在教育信息化管理、应用方面，榆林市每年拿出200万元用于教育信息化应用培训，组织了“教育信息化领导力”“三通两平台”“新媒体新技术教学应用”“数字化教学资源和网络学习空间构建”等5个项目的市级培训，累计培训一线学科教师5000多名。同时，该市还落实教育部国培计划中小学教师信息技术应用能力提升工程，每年暑期组织教师开展“英特尔未来教育核心课程项目”培训，累计培训1.2万人。
各县区依托资源平台，组织教师积极参加网上学习、网上教研活动，校际之间通过SNS视频系统实现远程交流，使教育信息化融入到学校的各项工作之中。该市每年组织开展全市中小学生信息技术操作技能竞赛活动，规范了全市中小学信息技术课程开设，提高了中小学生的信息技术操作能力。其中，2015年举办了全市首届中小学教师新媒体新技术教学应用大赛、微课制作大赛等，全面检验了市信息技术与教育教学融合水平。注重把教育信息化延伸到招生考试领域，在2011年全面推行网上报名、网上填报志愿、网上阅卷、网上查成绩的基础上，2015年又实现网上录取，使中考实现了全程信息化管理。
