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陕西眉县教体局“3+5”模式细化安全管理

教育装备采购网 2016-07-21 10:44 围观820次

  眉县教体局认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产总要求,实行教体系统建筑工程领域“3+5”管理模式,不断强化系统建设项目施工安全管理,该县教育类建设项目安全事故“零”发生。

  “3”即三方主体安全责任。一是施工企业从项目人员持证上岗、建筑材料的安全应用、大型机械设备审批使用、危险性较大工程的专项施工方案的落实、用电设施设备的管理、施工现场的消防安全管理、施工现场人员保险的落实、施工现场动态安全管理以及其他地、省国标所要求的安全规范等方面落实安全主体责任到位。二是监理单位从安全管理体系、现场项目部人员的配置、项目监理人员到岗履职、重点部位旁站等方面落实安全监督责任到位。三是项目学校从独立安全责任书的签订、项目安全应急处置预案的编制、项目安全管理制度的建立落实、施工现场与教学区域的安全管理、项目现场周边外围环境的安全管理、对师生的日常安全教育和管理等方面落实安全配合责任到位。

  “5”即五项具体管理措施。一是高度重视,进一步增强安全管理工作责任感。7月初,组织召开眉县教体系统建设项目安全管理工作培训会,聘请县质检站专家就三方主体如何做好项目施工过程安全管理工作进行了专项辅导,明确了各方的职责和责任。二是源头防控,认真组织实施重点项目社会稳定风险评估。年初,组织相关专家对年内计划实施的所有教育类建设项目从项目实施的合法性、合理性、可行性和稳定风险的可控性等方面进行了综合分析评估,有效的从源头上预防和减少项目建设引发的社会矛盾纠纷和安全事故的发生,营造了和谐稳定的教育发展秩序。三是增强安全防范意识,建立安全预警防险长效机制。项目学校与施工企业、监理单位能够经常联合开展自查自纠活动,不断强化日常安全管理,同时县教体局能够联合县质检站不定期的对项目实施过程进行突击性督查,该县教体系统建设项目安全预警长效机制日益健全完善。四是建立问题台账,实行跟踪督查整改机制。项目学校对检查过程中发现的问题能够建立销号台账,并能够会同监理单位及时做好整改落实和跟踪检查,对检查中发现的重大安全隐患,该停工的停工,该整改的整改,该上报的上报。五是严肃考核,实行安全责任问责机制。县教体局将项目建设安全管理工作纳入基层年度目标任务考核,实行一票否决,并对督查中发现安全管理工作落实不到位,存在重大安全隐患的项目学校和相关责任人实行责任问责。

来源:宝鸡市教育局 作者:李宝东 赖瑛 责任编辑:荔枝 我要投稿
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