全媒体时代党员群众难集中、教育难覆盖的问题日益凸显，针对这些问题，博州自主研发了基于安卓系统、借助互联网对乡村大喇叭进行统一管理的IP广播系统，探索出远程教育“由室内兼顾室外，从党员学习延伸到群众受益，从封闭转向开放”的新路子，实现了农村党员群众的教育常态化，宣传“零距离”。
整合资源，创新教育载体
博州积极利用远程站点开展集中学习和IP广播开设“空中课堂”2种方式有机结合起来，做到互为补充、相得益彰。为确保IP广播发挥作用，采取与远程教育工作领导小组成员单位签订协议等方式，整合人力、物力、技术等资源。同时，根据各村队党员群众的文化素质、从业特点和学习需求，利用IP广播开展个性化学习，最终实现让能来村级阵地的人看，来不了的人听，不断扩大政策、新闻、现代文化的宣传覆盖面，为党员“时时开展学习、处处接受教育”创造条件。
突出特色，丰富节目形式
为使IP广播内容更贴近群众需求，符合“乡村”口味，在转播新疆“昆仑之声”、全国“乡村之声”等广播节目的基础上，围绕各个时期的中心工作，创办地方特色栏目，设立美丽博州、博州要闻等新闻栏目，与博州经济广播电台联办《党建之窗》广播栏目，试播《新疆党员报》双语语音版，扩大传播范围。同时，围绕社会稳定和长治久安总目标，以乡镇为单位自办广播栏目，开设“最美身边人”“家乡好声音”“去极端化” “招聘信息直通车”“致富能人大讲堂”等栏目。
规范管理，健全长效机制
博州积极建立县乡两级广播专业人才队伍，先后投入430万元，在县乡两级统一建设集采、编、播为一体的标准化广播站16个。加强对IP广播的管理，制订出台《自治州关于加强IP广播管理使用工作的意见》，建立健全相关制度，对IP广播采、编、播实行“六步工作法”。同时，以推行IP广播为契机，开展“红色影院”“红色WIFI站点”“红色网吧”“百台文艺活动”进农村活动，使村级活动场所成为密切党群关系、宣传教育群众、凝心聚力的主阵地。
宣传政策，传播党的声音
针对农村居民居住较为分散，农忙期间组织集中收看较为困难的情况，创建自办栏目《政策与法律》《最新通知》，每天利用早、中、晚3个时段，根据各村队的民族构成，用双语向党员群众宣传时政要闻、民族宗教政策以及党的各项惠民政策，及时将党的声音传递到千家万户。
传递文化，对冲极端思想
充分发挥农村IP广播在维护社会稳定和开展“去极端化”宣传教育中的作用，宣传现代文化、现代文明。联合统战、民宗等部门，录制一批双语维稳宣传节目，设立《维稳视角》《双语课堂》《民风民俗》等周播节目，在乡村两级IP广播中定期循环播放，向群众宣传宗教极端思想的危害，引导各族群众明辨是非、增强免疫力。博乐市青得里镇作为维稳重点乡镇，镇党委书记带领少数民族班子成员在IP广播中率先发声亮剑，定期开展“去极端化”宣传教育，成效明显。同时，依托夏令营和冬令营活动，为孩子们量身打造《小喇叭》《好声音》等栏目，积极传递正能量，节目播出后在社会上引起强烈反响。
传送科技，服务农业生产
根据党员群众需求，利用远程教育资源优势，整理出相关音频上传至广播资源库，有针对性地向党员群众进行播放。同时，利用IP广播建立自然灾害预警机制，与农业、水利、畜牧、气象等部门签订播放协议，利用IP广播及时将涉及农业生产、病虫害防治、天气预报、防灾减灾等预警信息第一时间进行播报，使党员群众不出门就能掌握最新农时和气候变化情况，做到防患于未然。
农村IP广播在历经2年的“先行先试”后在博州得以迅速推广。目前，博州已建立以县(市)为总平台、乡镇为广播中心、村为播放站的三级IP广播网络，覆盖博州16个乡镇的248个村队，占村级远程教育站点的86.71%，在全疆率先实现了远程教育上电视、上手机、上互联网、上广播的“四上”目标。
