教育乃立国之本，强国之基。教育一直都是民生大事的重中之重。2016年，雅安教育系统全体人员百尺竿头、兢兢业业、恪尽职守，雅安全市374所重建学校全部完工，在全市率先全面完成了重建任务。
2016年，在省教育厅科学指导和市委、市政府坚强领导下，市教育系统坚持围绕“教育质量”这个核心，突出“教育改革、教育扶贫”两个主题，加快推进“重建水平提升、义务教育均衡提升、教育信息化提升、队伍建设提升、学校管理水平提升、安全和后勤保障能力提升”六大提升，使雅安教育的发展能力和核心竞争力得到明显增强。
我们提炼出其重点数据一窥2016年全市教育工作的八大突出亮点。
亮点一：教育灾后重建在全市率先全面完成
——374所
2016年7月20日重建三周年之际顺利完成职教园区建设任务，至此全市374所重建学校全部完工，累计完成投资34.96亿元，项目完工率和完成投资率均达到100%，在全市率先圆满完成灾后重建目标任务。
亮点二：义教均衡发展在全省率先通过国家认定
——5县
2016年汉源、石棉、天全、芦山、宝兴五县义务教育基本均衡县又顺利通过国家认定，雅安市成为与绵阳市、攀枝花市同步全域通过义务教育基本均衡县国家认定的市州。
亮点三：教育扶贫攻坚深入实施
——27.29万人次
全市教育系统启动实施“基础教育巩固、就业创业能力培育、乡村教师专项支持”三个专项行动计划，投入1.25亿元实施义务教育“三免一补”，受助学生达27.29万人次，全年减免资助46878人，全市无一人因贫失学。
——100%、99.95%和93%
强化控辍保学措施，推行“县长、乡长、局长、校长、家长”的“五长”责任制度，严格落实生源普查制度和入学管理制度，全市小学、初中学龄人口和三残儿童入学率分别达到100%、99.95%和93%，均达到国家标准。
——102347人
全市所有农村义务教育阶段学生均实现营养改善计划全覆盖，其中四个少数民族待遇县覆盖到县城义务教育学校，2016年营养改善计划惠及学生102347人，超额完成省定目标任务，14项年度教育民生工程完成率均达到100%以上。
亮点四：示范校(园)创建取得新成绩
——4所
4所学校成功创建示范校园。其中包括：雅安中学成功创建为省一级示范普通高中;雨城二中成功创建为省二级示范普通高中;天全县第一幼儿园、荥经县胡长保幼儿园成功创建为四川省示范性幼儿园。
亮点五：教师队伍素质全面提升
——100万元
投入1000万元实施“百名校长能力提升”项目，选拔100名中小学校长进行为期三年的系统培训。
——4352人
中小学教师信息技术应用能力提升工程参训人数达4352人，教师微师培项目推进线上线下相结合的课程共享，全市1260名教师参加培训。
——195名
“名师工作坊”新组建中小学语文、数学、体育、班主任、学前教育等名师工作坊6个、教师交流群6个、吸纳坊员195名。
——14000余人次
教师暑期全员培训强化思想政治素养和职业技能培训两手抓，参训教师达14000余人次。开展教研活动121科次、参训教师达到9000余人次;举办29个科次2000余名教师参与的高、中考专题研讨会。
——100个
广泛开展“一师一优课，一课一名师”等活动，建成市级精品课程80门、特色学科组100个。
亮点六：教育综合改革有效推进
——4县
汉源、雨城、名山、芦山等四县积极探索实施资源整合、集团化办学、学区联盟等系列改革。
——第二批
加快推进职业院校现代学徒制试点，建立校企沟通交流机制，四川省档案校成功申报为全省第二批省级现代学徒制试点单位;立足为雅安发展培育技术型人才，新开办6个专业点、新增3个市级重点专业;四川省贸易学校创建成为国家中等职业教育改革发展示范学校;组建雅安汽车职业教育集团，与茶叶、汽修等4个职教集团齐头发展。
亮点七：教育信息化建设实现“双100%”
——双100%
建成“数字化教室”645间，累计建成3960 间，乡镇中心校以上学校覆盖率达100%，全市中心校以上的学校100%实现图书馆(室)信息化管理。并在全省率先开展全市网络安全培训，邀请省教育厅和高校的专家对教育行政管理干部、网络管理人员和中小学校长进行了网络安全专题培训。
亮点八：安全稳定得到切实维护
——459个
突出抓好学校食品安全、火灾防控、汛期安全、交通安全、防溺水安全和学校安保工作，市、县(区)检查安全工作166次，排查消除隐患459个。
——2所
加大防震减灾和应急管理工作，2所学校创建为省级应急教育示范学校。
——6个
立足守牢稳定防线，切实做好重点时段、敏感时期的维稳工作，组成6个督导组开展民办代课教师诉求问题专项督导，开展教育系统重大事项社会稳定风险评估。
——171件
建立群众来信来访统一登记、分工办理、及时反馈、定期回头看的管理制度，全年办理《书记信箱》、《市长信箱》及各级交办的信访件171件，接待群众来访19批次，9人次;受理电话来访66件次，群众反映的学校收费、师德师风方面等问题得到及时调查处理，教育系统稳定得到维护。
