在学校体育场地设施与器材装备工作部的精心筹备和积极推动下,5月9日,2014′普通高校创新体育装备暨体育场馆建设与管理研讨会在武汉体育学院隆重开幕。本次活动由中国高等教育学会体育专业委员会主办,武汉体育学院与中国现代教育装备杂志社联合承办。来自全国多个省市及地区70余所院校的150多名专家、教师代表以及国内十多家优秀企业的代表人参加了此次研讨会。
开幕式上,武汉体育学院正院级领导黄签名、中国学校体育研究会副理事长兼秘书长陈永利、国家体育总局体育器材装备中心体育用品部主任侯力波、湖北省教育厅体卫艺处处长杨跃、河北体育学院副院长王志辉、中国学校体育研究会常务副秘书长兼学校体育装备工作部主任委员白荣正等领导和嘉宾出席了本次会议
武汉体育学院正校级领导黄签名首先致欢迎辞。他表示,武汉体育学院作为新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,在教学、科研及场馆建设与管理上,都取得了一定的成效。此次承办研讨会,既是对2014年体博会移师武汉的遥相呼应,也是对学校体育事业发展进步的推动和肯定。
武汉体育学院正院级领导黄签名致欢迎辞
中国学校体育研究会副理事长兼秘书长陈永利致辞
中国学校体育研究会常务副秘书长、学校体育场地设施与器材装备工作部主任委员白荣正介绍本次研讨会筹备情况
国家体育总局体育器材装备中心体育用品部主任侯力波致辞并作《重视校园体育器材设施质量,确保学生安全》的报告
本次研讨会在内容上,涉及到学校体育装备创新应用、体育器材配备标准、学校体育场馆建设、探究性学生体质改善各个维度,集合创新体育理念、产品设计研发及体育场馆建设、运营、管理等方面,宏观而入微,精彩纷呈,全面展现了研讨会的前沿性、开拓性及创新性所在。研讨会共分三个部分:主题报告、高校体育场馆的建设专场及运营管理专场。
国家体育总局体育器材装备中心体育用品部主任侯力波在开幕式发言后,就《重视校园体育器材设施质量,确保学生安全》一题,与在座代表分享了国内外的诸多校园体育器材配备案例,分析其不同之处,并以单杠、天梯、肋木等为例,着重分析了新、旧体育器材标准的差异。
江苏千方有效学校体育研究中心主任张耀辉做了《我国高校体育器材设备创新改革探讨》的主题报告。他结合在上海交大“迷你高尔夫俱乐部”在场地规划设计、建设理念及项目实施等全过程的案例分享,提出要以“教辅器材设备”、“目标操作性”为方向,坚持科学性、安全性、实效性、群众性、景观性、相对经济性等原则,树立正确的健身价值观,掌握科学锻炼的方法,创新高校体育器材设备。
江苏千方有效学校体育研究中心主任张耀辉作《我国高校体育器材设备创新改革探讨》的主题报告
南京体育学院运动健康科学系主任孙飙教授同与会代表分享了《学生体质健康提升以及锻炼途径和方法》的报告,通过科学研究、自主研发,展示了一系列创新性的想法及研究专利。
武汉体育学院竞赛与场馆中心主任、武汉市洪山区文体局副局长程序教授分享了《开放办学、服务社会,构建青少年体育公共服务体系》的报告。
当天下午,中铁工程设计咨询集团公司建筑设计研究院高级工程师李志实、西安建筑科技大学体育部主任王德炜与北京大学体育部副主任、邱德拔体育馆馆长李杰、武汉体育局副局长及博士生导师陈林祥教授、华中科技大学体育部副主任孙竞波分别就高校体育场馆的建设及运营管理做了深入的探究。
南京体育学院运动健康科学系主任孙飙、中铁工程设计咨询集团公司建筑设计研究院高级工程师李志实、西安建筑科技大学体育部主任王德炜、北京大学体育部副主任李杰、武汉市体育局副局长、博士生导师陈林祥、华中科技大学体育部副主任、光谷体育馆馆长孙竞波针对学校体育场馆建设及管理两个专题跟大家深入交流
北京体科健体育科技有限公司、江阴四方游泳设备有限公司、北京乐恩嘉业体育发展有限公司分别就户外教育、游泳装备制造、定向运动等内容做了发言。
北京体科健体育科技有限公司总经理洪子和、江阴四方游泳设备有限公司副总经理周喜乐、北京乐恩嘉业体育发展有限公司副总经理陈磊分别发言
本次研讨会上,中国学校体育研究会常务副秘书长、学校体育场地设施与器材装备工作部主任白荣正就2014年的组织工作做了介绍,他表示,随着相关活动的拓展及深入,学校体育工作部将持续完善服务,推动学校体育场地设施及器材装备的标准化和现代化建设,有效推进学校体育教学、科研及训练工作。
研讨会现场,国家体育总局侯力波处长正在作报告
作为本次活动承办方之一的中国现代教育装备杂志社,在活动组织中再次凸显出其在体育装备领域内丰富的专家及企业资源优势,取得了学校体育场地设施与器材装备工作部、武汉体育学院及与会代表的一致肯定与赞赏。
据了解,在2014年秋季全国高教仪器设备展示会(四川·成都)上,学校体育场地设施与器材装备工作部和中国现代教育装备杂志社将再度联手,组织学校体育研讨交流活动,并在高仪展增设体育装备展区,在创新性和时代性方面再获突破,积极推动我国学校体育事业的发展和进步。 (张旭丽)




























