为响应国家足球改革号召，积极推进铜陵市校园足球向广度发展，打造阳光体育，促进学生全面发展，近年来，铜陵市教育系统以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，高度重视校园足球运动，结合学校实际将足球课放到学校课程建设的高度，在学生中普及足球知识和技能，开展了丰富多彩的校园足球活动，推动该市的足球品牌建设，形成了良好的校园足球文化。
铜陵市二中作为全国校园足球特色学校，为继续积极开展学校青少年足球训练，让青少年感受到足球的乐趣，提升学校足球整体水平，该校长率队前往合肥六中、八中就外教进校园项目进行专题调研，学习取经，经多方努力、积极争取，今年获得了一个外籍足球教练来铜执教的名额。“go! go!” 葡萄牙籍教练桑托斯在足球课上不停地催促着孩子们动起来，看到动作做得不规范，立马叫停，并当场示范纠正。他在铜陵的课程已安排得满满当当，除了一周10节足球课外，还要承担起该市青少年男女足球队的训练工作。“中国的孩子身体好，但是基础太差。”谈到同年龄段的中国孩子和葡萄牙孩子的足球水平差距，桑托斯认为，葡萄牙有很好的足球氛围，社会经营的足球俱乐部非常多，经常能看到一个学校的孩子在不同俱乐部踢球。此外，葡萄牙的孩子踢球时间也早，往往四五岁便开始踢球了。桑托斯建议，想踢好足球也不难，除了必要的场地和训练装备外，就是要多训练、多打比赛。在学生们看来，桑托斯对足球训练要求很高。市二中初一(4)班学生张子阳对记者说，洋教练的教学方法独特且很实用，非常注重实践，大家都喜欢上他的足球课。洋教练在校园内掀起了足球热潮。
5月6日上午，义安区第二届校园足球联赛在实验小学东校区开赛。来自全区16支足球队精彩亮相,竞逐绿茵场。揭幕战是上届冠军队太平中心小学足球队与vs平中心小学足球队。小观众们欢呼着，快乐的情绪写在每个人的脸上。一开场，双方队员就展开了激烈拼抢，足球在队员的脚下不停穿梭，小观众们屏息凝神，眼睛紧紧地盯住足球。球进了!人群突然爆发出一阵欢呼，这时距离开赛还不到3分钟太平中心小学足球队一名后卫一脚劲射破门。观众们沸腾了，喊着，跳着，像过节一样快乐!此后，双方队员展开了更加激烈的争夺，场面异常好看，观众的心也随着比赛的进程不断起伏。虽然队员们带球不够娴熟，传球还不太精准，配合默契度也有待提高，但都怀着必胜的信心投入比赛，落后了不气馁，摔倒了爬起来，按照教练赛前布置的技战术要求打好每一分钟，捕捉每一个机会，大家都赛出了水平，踢出了精神。把足球比赛引入校园，既丰富了学生的校园生活，又吸引了更多的学生参与到足球运动中，达到培养学生团队协作精神和吃苦耐劳意志品质的目的。
5月10日下午，随着一声哨响，铜陵市2017年铜官区校园足球联赛十六强赛在新城小学开赛，共有26支代表队参赛。小球员们一开始踢得比较保守，随着双方对彼此球风的了解，比赛开始激烈起来，双方队员也渐入佳境，不时踢出精妙的传切配合，最终杨家山小学代表队技高一筹以11：1的骄人战绩挺进八分之一比赛。
乡村小学校园足球同样精彩。5月5日第四届校园足球节隆重开幕，足球节期间还举办了“活力足球，快乐校园”绘画和手抄报比赛，此活动引发了学生极大兴趣，同学们通过版面设计、色彩运用等进行了精心的绘画和手抄报排版，进一步寓德育于美育之中，寓美育于体育之中，培养了学生积极健康的审美情趣。5月9日-10日，比赛如期举行，12支队伍，6场比赛，队员们热情高涨，精神抖擞，生龙活虎，比赛异常精彩。据了解，此前太平中心学校队与传统强队市二中足球队开展了一场友谊赛，交流切磋技艺，比赛中，双方队员们抱着“友谊第一、比赛第二”的态度认真对待比赛，以默契的配合、团队的精神赛出了风格、赛出了水平，充分展示了双方球员拼搏向上的精神风貌，赢得了友谊和对手的尊重。
