6月18日，贵池区城西小学、池口小学、杏花村小学近百名“习武之生”，在池州市国际会展中心进行武术进校园活动汇报展演，他们静若处子、动如脱兔的集体拳表演，获得台下观众一阵阵掌声。
图为企业武术教练在贵池区城西小学上武术课
2016年5月，贵池区率先在全市范围内推广武术进校园，引进社会师资到学校教授武术课。眼下，城西小学、池口小学、杏花村小学三所小学已经开设武术课一年，它在校园里刮起一阵“习武之风”和“武德之义”，并将刮进更多中小学校园。
学校：
“校企联姻”
3所小学开武术课
为继承、弘扬中华民族传统文化，丰富大课间体育活动内容，教育部、国家体育总局共同创编了《全国中小学生系列武术健身操》(由高等教育出版社出版)，决定自2010年9月1日起，在全国普通中小学校(含特殊教育学校)、中等职业学校中推广实施。
近些年来，武术进校园，特别是武术健身操的推广，并没有像“阳光足球”一样，雨后春笋般在校园兴起，这其中因素很多。“这几年，我参加多次国家级、省级体育骨干教师培训，涉及许多武术操内容，可池州中小学校园武术操推广还是空白。”贵池区城西小学体育教研组组长赵鹏介绍，直到2016年安徽春和武术文化教育有限公司成立，贵池区教体局积极引进社会资源，推动企业和学校联姻，开设武术课，打开武术进校园的大门。
记者从区教体局了解到，为了传承中华武术传统文化，促进青少年身心健康发展，响应国家实行武术进校园活动，该局率先在池州市开展了武术进校园活动，并积极探索企业与学校“联姻”模式，将传统武术陆续引入城西小学、池口小学、杏花村小学。并将“武术操”纳入体育教学内容，作为学校大课间活动的主要内容加以普及。
企业：
免费师资
量身定制武术操
目前，池州市的“武术进校园”才刚刚开始，受学校师资等因素的限制，需要与社会资源进行合作，利用社会资源的师资力量，培训学校体育教师学会“武术操”，然后进一步推广。
赵鹏告诉记者，作为一名体育教师，他会一些基本武术动作，但不足以教授学生，“春和武术公司教练来到学校后，为每个年级一周开设2节武术课，主要教授基本武术套路，让学生进行强身健体。”赵鹏说，该公司正在编排校园武术操，后期将对我们体育老师进行免费授课，然后推广到校园。
“第一套武术操编排已经在收尾阶段，它适应中小学学生的不同体质、体格，动作简单方便学习。”安徽春和武术文化教育有限公司总经理洪华东告诉记者，这套为池州市中小学学生量身打造的武术操，能增加学生的弹跳力、柔韧性等，还有利于打通学生的身体经络，益于学生的身心健康。
学生：
传承“武德”
习武“修身”显正气
洪华东自小喜欢武术，但一直在外工作，无缘武术。2016年他想回家乡创业，对武术的热爱让他决意创办“武馆”，一方面为中小学学生免费教授武术课，以回报家乡;另一方面，他本人推崇传统文化，对“习武之生”加大忠孝礼仪等“武德”教育，弘扬社会正义，并在“武馆”开设“青少年防身术”课程，让青少年做到防身，如遇见不平，也可出力相助。
汪新宇是一名高中生，他出言“侠义”，透出一股正义之风。“我喜欢武术，我觉得打出拳那刻可帅气了，当然也是强身健体，对身体好。”汪新宇爽朗笑着，他在武馆练习散打，还学习了防身术，可以保护自己，也可以帮助一些弱势群体。
正在读初一的刘昊和六年级的徐乾皓是“习武同学”，他们对武术有着各自的喜爱，除了基本的锻炼体格，刘昊还通过练武减肥，“我160厘米的个子，160多斤，妈妈为了监督我减肥，让我坚持练武，几个月下来，瘦了4斤左右。”刘昊说，练武还让他提高了1000米长跑速度，这对他初三参加体育中考有一定帮助。
