为了更好地推行素质教育，培养学生的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入到学校科技教育活动中，激发学生学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高学生的科学素质，太原职工新街小学在学校开设了创客机器人校本课程，设立专用功能室进行集中授课。
每周四、周五下午第二节课，是新街小学二年级和三年级的学生们特别期待的一节课。今年秋季入学后，新街小学针对该校二三年级的学生新开设了WeDo2.0创客机器人二室的校本课程，乐高WeDo2.0是一款帮助启发孩子天赋的应用程序，学生可以轻松地理解机器人控制原理，可以在电脑上直接编程和连线控制机器人，通过组合不同的电子元件实现不同的功能，锻炼孩子的自主创新能力，让学生在制作机器人过程中获得更多的乐趣，体验成功的快乐。
“创客机器人”创新实践活动在该校将持续深入开展，让学生们真切感受到机器人以及科学的魅力，激发学生对科学的兴趣，增强他们学科学、爱科学、用科学的理念，培养学生创新精神，努力提升学生综合素质。
