2017年11月25日至27日，由中国教育科学研究院与北京市海淀区教育委员会联合主办，海淀区教育科学研究院、中关村互联网教育创新中心、北京大学附属中学承办的“第四届中国未来学校大会”在北京大学附属中学召开。众多来自国内外教育厅(局)长、优秀校长、知名专家学者、科技界精英等业界人士以“数据驱动的课堂革命”为主题，围绕“课堂改革”“前沿科技”“数据融合”“实践创新”展开交流探索。
11月25日，与会人员在第四届中国未来学校大会工作坊体验一家教育机构推出的“寻声朗读”。光明日报记者郭俊锋摄/光明图片
11月25日，第四届中国未来学校大会在北京大学附属中学召开。光明日报记者郭俊锋摄/光明图片
本次大会，除设置了两场主论坛、三个不同主题的分论坛外，还设置了“课堂创新”“精准教育”“智能测评”“学习变革”“技术前沿”等多维度展示未来教育发展的24个平行工作坊，让与会人员近距离体验多家教育机构推出的未来科技助教系统。大会还遴选了北京交通大学附属中学、北京市第五十七中学等12所优秀学校供会议代表近距离观摩交流在STEM教育、空间课程技术的融合、课程创新、空间课程、项目式学习等方面推进的教学改革和取得的成果。
两名小观众在第四届中国未来学校大会工作坊与机器人互动。光明日报记者郭俊锋摄/光明图片
11月25日，与会人员在第四届中国未来学校大会工作坊观看城市多功能交通枢纽教学模型。光明日报记者郭俊锋摄/光明图片
与会人员在第四届中国未来学校大会工作坊近距离感受“金器”制作工艺。光明日报记者郭俊锋摄/光明图片
据悉，“中国未来学校创新计划”被教育部列为信息化重点工作以来，中国教育科学研究院未来学校实验室在科研探索以及实践落地方面取得了长足发展，以“课程与学习方式变革”“未来学习空间构建”“大数据驱动的教育评价”等科研课题引领的学校实践取得了丰硕成果，目前全国已有20个实验区、10余所示范学校以及 400 多所成员学校在不懈地开展未来学校的实践探索。
