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如何看待姚明的中国体育教育落后美国几十年

教育装备采购网 2018-06-05 08:10 围观1432次

  曾看到一档有关姚明的访谈节目,姚主席聊到了中美体育差异。他坦言:中国的体育教育系统落后美国几十年。

  对于姚主席的访谈,斯波阿斯人是非常关注的。记得在1月份召开的2018年全国体育产业发展大会期间,斯波阿斯公司曾在产品体验现场推出了一款智能篮球训练装备,姚主席亲临观摩,离开时仍频频回头观看还不忘点赞,斯波阿斯智能篮球装备得以在体育产业会上大放异彩。

  

  回到上述的姚明访谈节目。

  姚明表示:“经常有人说,为什么中国13亿人口找不出5个打篮球好的?找不出11个踢足球好的?其实这是错误的,我们的体制不选才,因为没得选,中国只有3000个注册的篮球运动员,只有6000个注册的足球运动员,根本没得选。而且我们的选材更多是看身高,但身高并不能赢得比赛。”

  

  姚主席这番话,让我们想起了中国体育教育的整体环境。就拿“臭大街”的中国足球当案例,中国足球之所以“臭”,很大原因是足球人口基数在急速萎缩。很荒唐的现象是,一些学校禁止开设足球课程,因为有家长常因为孩子踢球受伤而来学校索赔闹事。一位体育学院的学生曾在网上发帖说:“我们学校有四个正规足球场,其中有一块草皮,每年花费几百万来保养,但它只对校园足球联盟的队伍开放,学生只能在周围的跑道上运动,不能触碰中间的草皮。”

  没有足球场地、没有足球氛围和足球人口,提高中国足球水平便是奢望。当然,此处也包括中国篮球。

  

  姚明表示:“没有文化的军队是愚蠢的军队,愚蠢的军队是不能战胜敌人的。在体育世界里也是一样。因为体育的竞技因素,人们更关注它的结果,而忽视了体育对人的培养作用。”

  “我们传统概念中的‘体育’,往往就只是指被认为属于专业运动员的竞技运动,甚至成为了成绩、破纪录、拿奖牌、夺锦标的代名词。这显然不能体现体育最根本最重要的功能和意义,体育不仅仅是为了拿金牌,为国争光、为家乡争光,它还有更深层的内涵。”

  “另一方面,我们传统概念中的‘体育教育’,仅仅局限于简单的身体锻炼,没有深度挖掘体育的教育功能,没能将其作为教育的重要手段,从而实现体育的真正价值。相反,体育还被片面地看做是分数、升学、考级、认证,而忽略了其教育本质,也就是素质完美提升和完美人格的存在。”

  

  姚主席的话,不由让人想起奥运体操冠军李小鹏的故事。他当年就在锦标主义指引下接受了中国体育界的全部行规:刻苦训练,全年无休。每天早晨六点钟起床出操,吃完早餐训练。午睡时间为一点钟到两点半,一个半小时。下午半天学习,晚上上课,或者做治疗。十点钟关灯睡觉。运动队一礼拜就休息一天,礼拜天要有比赛的话还得去训练。全年最多也是大年初一放一天假。用李小鹏的话说“如果大年初一还是礼拜天,就特亏了”。这样按部就班如提线木偶的生活,直到2010年李小鹏退役时方才结束,那年他已年满29岁。

  ……青春芳华,便在残酷枯燥的竞技训练中如水一般流逝了。

  姚明表示:“美国的‘体教结合’就一直都做得很好。或者说,他们根本就不用结合。因为体育作为教育的核心,是实现教育的重要手段,融合在教育的整个过程,体育的教育功能也得到了充分挖掘和利用。”

  “我们一直在说如何才能提高体育成绩,可更重要的是如何才能提高我们的体育意识,锻炼我们的意志。我们希望通过篮球,通过体育锻炼,把这作为一个载体,让孩子们更好地学习如何去社交,如何进行团队协作,如何去竞争,如何去享受体育的快乐。”

  

  我们不妨再次拿李小鹏举例。由于他的老婆是美国华裔,他也就跟姚明一样,有机会接触和比较中美体育文化的差异。他在多年前就表达过与姚明类似的观点:“体育在中国就是举国体制,但随着开放,体育也在进步。体育的概念就是要学会体育的精神,要学会去感受体育的魅力。大人可以周末跟朋友打打球,小孩子尤其是独生子一定要锻炼,不锻炼的话你永远学不会交流。孩子要在竞技中学会怎么交流怎么分享。”

  

  不错,什么时候,中国体育训练氛围能够从“要我练”提升到“我要练”,中国体育观念就跃升了。

  

 

来源:搜狐体育 作者:姚明 李小鹏 责任编辑:寿淑衡 我要投稿
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