5到9岁的儿童两人一组完成汽车搭建，不仅要比拼速度，还要完成穿越龙门、跨越障碍、飞越“火山”和推动“巨石”等艰巨任务。22日至23日，由省科协指导，省青少年科技教育协会、省青少年科技中心等单位举办的的第五届广东青少年科技模型大赛——万格•乐博士杯儿童创意建构赛在佛山市广东碧桂园学校PYP幼儿园举行。
作为全省青少年科普工作的重要组织机构，省科协每年举办省青少年科技创新大赛、机器人竞赛、科技实践能力挑战赛等多个全省示范性科技赛事和科普活动。今年起，省科协首次为少年儿童“量身定做”了儿童创意建构赛，拉开探索少年儿童科技教育活动新模式的序幕，属全国首创。
本届省赛主题为“童趣大建构”，设立幼儿组和小学组两个组别，共有13个市183支队伍近500名师生参加三大赛项的角逐。挑战赛考究选手的小车搭建水平、团队协作和应变能力，遇到小车的加装改装任务，需要选手配合默契、灵活处理。创意搭建赛要求选手分别围绕“我心中的小学校园”和“中国桥梁”两个不同的主题，完成积木拼装搭建任务。选手不仅要通过机械原理和动力装置让作品“动”起来，还要在评委面前口述作品的构思、描绘作品的蓝图。
赛场内小选手们热火朝天，赛场外家长们翘首以盼。8岁的颜家豪和母亲一同从湛江来到佛山参赛，母亲一直在赛场外关注孩子的表现。“从4、5岁接触搭建开始，孩子表现出非常大的兴趣，他的动手能力、表达能力、协作能力都得到了非常大的提升。有时候他自发说出‘动力’‘重心’等词语，我都觉得特别惊喜。”不少参赛选手表示，系列搭建课程已经成为学校的必修课。
因为接地气，而有了真活力。儿童创意建构赛总裁判长王朝荣表示，近年来广东中小学、幼儿园日益重视学生动手能力的培养，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生勇于探索、敢于创新的精神，为学生长远发展增添动力。
