日前，教育部对大学申报新专业和申请撤销专业进行了公示。公示显示，“数据科学与大数据技术”专业延续去年势头，仍然是报考人数最多的专业。而包括“机器人工程”“智能科学与技术”“智能制造工程”等人工智能相关专业也是厚积薄发，申报者众多，“人工智能“也成为今年最热门的学科。
去年，工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划（2018-2020年）》。教育部在今年新专业审批备案工作通知中也强调，高校要主动服务国家战略和区域经济社会发展需要，增设乡村振兴、健康中国、人工智能、网络安全、外语非通用语种等领域的相关专业。在这样的背景下，全国各高校相继申报人工智能专业。
2017 年 5 月 28 日，中国科学院大学发文成立人工智能技术学院。这是我国人工智能技术领域首个全面开展教学和科研工作的新型学院。之后，中山大学、西安电子科技大学、南京大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学等多家院校相继开设人工智能学院，致力于培养人工智能领域高端人才、研发创新成果和高层次团队的培育。
国内部分院校人工智能相关专业
在这样的背景下，人工智能或将成为未来教育的主要发展趋势。如何在人工智能的教育大潮中创新发展，整合与共享资源，成为学校和企业共同探讨的问题。
据悉，2018年9月17-21日，2018中国（江苏）未来教育与智慧装备展览会暨第四届未来教育高峰论坛将在南京举办。本次活动由中国信息协会指导，中国信息协会教育分会、江苏省教育学会主办，教育装备采购网、《实验教学与仪器》杂志社承办，南京弘创文化传播有限公司协办。活动将以“互联、智能、创新、共享——引领未来教育发展新航标”为主题，研讨未来教育理论与实践发展趋势以及由此给学校带来的变革，展示和推动人工智能、物联网、VR/AR等新一代信息技术在智慧校园中的创新应用，促进教学理念、教学模式和教学内容改革，以适应新时代培养高素质人才的需求。
