近年来，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，严重影响儿童青少年健康，成为困扰儿童青少年、家庭、学校、社会的重大公共卫生问题。8月30日，教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发 《综合防控儿童青少年近视实施方案》，提出了到2030年我国6岁儿童近视率控制在3%左右的目标。
实施方案明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控措施，并强调了八部门防控近视的职责和任务。对于学校，方案中特别强调：科学合理使用电子产品，指导学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。
据了解，随着教育信息化建设和智慧校园建设在全国范围内的逐步深入，互动教育平板电脑已经被国内教育市场广泛接受，是提升教学质量的重要基础硬件设施。记者走访了一些中小学，发现电子书包、平板电脑在课堂教学的应用的确很广泛，除了成本高昂之外，长时间使用对孩子们的视力会产生一定的损害，很多低年级的孩子都已经早早佩戴了近视眼镜，厚厚的镜片压在孩子的鼻梁上，成了沉重的负担。根据最近的调查数据，以江苏省为例，青少年视力不良率正在逐年走高，总体近视率更是达到了75.4%，防控儿童青少年近视的问题刻不容缓。
离开了电子书包、平板电脑，教育信息化、智慧校园难道就无法建设了吗？
记者在走访南京市浦口外国语学校时发现，虽然该校是2017年度南京智慧校园示范学校，但是学生们并没有使用电子书包或平板电脑，而是采用了更加绿色环保的焦点教育智慧卡。智慧卡是焦点智慧教室系统的一个组成部分，和传统的互动教育平板电脑相比，智慧卡没有液晶屏幕，对孩子的视力没有损害，成本也比较低，更适合常态化的应用。通过一张小小的智慧卡，学生们就可以通过校园门禁，在图书馆借阅书籍，去食堂就餐，在教室门口的班牌上完成考勤。不仅如此，在课堂上，学生通过智慧卡就可以参与课堂上老师发起的抢答、投票等互动。
据南京市浦口外国语学校杨美玲主任介绍，学校引进的焦点智慧教室系统，已全面常态化应用到各学科课堂中，改善了传统教学模式中千篇一律的问题，实现了学习过程信息智能化。焦点智慧教室系统，不仅可以有效提高学生的课堂学习积极性、增强学生的自信心，还可以通过数据的实时统计与分析，帮助教师及时了解学生对课堂学习内容的掌握情况。最重要的是，焦点智慧教室系统更加绿色环保，智慧校园建设和保护学生视力可以兼顾。
目前，焦点教育的产品和服务已经深入江苏、浙江、湖北等19个省市自治区，为近200所学校、1000个班级、20万师生及家长提供各类优质的智慧教育服务，在用技术让教育更公平、更优质的同时，对绿色环保理念的秉持也让孩子和家长更加安心。
