奥尔夫教学法是由德国音乐教育家卡尔奥尔夫于1924年创立的一种音乐教育体系,它采用声势节奏、随乐律动、音乐游戏、器乐合奏、戏剧表演等多种形式进行音乐教学,以其综合性、创造性、参与性而著称,成为培养学生音乐感受力、鉴赏力、表现力、创造力的重要途径,是世界四大音乐教育体系之一。
英国奥尔夫协会会标
英国奥尔夫协会(U.K. ORFF ASSOCIATION)是英国政府授权批准的高等学术型机构,致力于将优秀的英国奥尔夫艺术教育体系及世界级评级系统带给全球喜爱音乐的人们。同时,它也赋予了音乐教育全新的观念和方法,已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。从音乐产生的本源和本质出发,即“先育人,再教音乐”和“诉诸感性,回归人本”是英国奥尔夫音乐教育的基本理念。这种自然流露的形式有助于促进即兴发挥的创造力的萌发,由于这种创造力的萌发和得到激励,所以造就了学生学习各种技巧和能力的最佳状态。身心愉悦的学习艺术,这正是英国奥尔夫协会的教学宗旨。英国奥尔夫协会与欧中文化发展协会在学术、教育、音乐、艺术、舞蹈、戏剧、体育等领域拥有高度一致的理念与信念。
