近年来，关于素质教育的话题在教育界纷起而涌，尤其是如何提高青少年的素质教育问题，成为家长、老师及社会的热点议题。改革开放四十年来，社会发展取得了一定成就，但在教育方面，教育资源相对匮乏和分配不均衡导致了社会资源对应试教育的倾斜。学校的教育目标不仅在于为学生传授多种知识技能，更重要的是应该能够培养出身心健康、能够面对未来社会的种种挑战，并具有良好的适应能力，坚强、自信全面发展的一代新人。
谈及素质教育，什么才是素质教育呢?近日本网专访了卓育英才教育集团联合创始人、“光和青春”青春期营地型素质教育品牌创始人曹畅。
据了解，卓育英才自2009年起在青少年素质教育领域开始创业积累,经过10年发展,从初期IPC三阶段理论,到现在已经发展成为线上课程 线下营地活动相结合的青春期素质教育平台。成立至今，“卓育英才”已累计服务15万学员，在全国设有16家直营校区、6家联营校区，已覆盖全国20余座城市。
卓育英才教育集团联合创始人曹畅
据曹畅介绍，“卓育英才”旗下拥有“光和青春”与“海豚导图”两个子品牌。在“光和青春”品牌课程体系中，家庭成长课是由孩子同父母共同完成的。在完成相关课程培训后，学生可以申请成为“光和青春”旗下天使联盟汇中的一员，当课程老师的助教。海豚导图是以思维导图为主的卓越学习思维养成平台。卓育英才的课程中光和青春系列占比较大，分为室内情景模拟和室外真实演练活动训练这类基础课程，也有领导力建设等高级课程。
“卓育英才”采用独具特色的“情景体验式”教学法，以“真善美”为内核，融合音乐、舞蹈、仪式、自然熏陶、社会实践等九种教育形式，激发孩子的学习兴趣，引导孩子性格健康发展，帮助他们树立社会竞争力。
曹畅表示，一直以来，卓育英才聚焦于青少年素质教育，推出了独具特色的“情景体验”式教学，辅以科学化、人性化、专业化的课程设置，帮助青春期少年找到自我、激发潜能、唤醒动力。光和青春系列课程始终专注青春期素质教育领域，帮助孩子收获更美好的成长时光，并始终秉持“爱心·专心·责任心·快乐心”的特质，将爱与能量带给每个孩子和家庭。
“卓育英才将青春期教育与公益、体育、传统文化相结合，进行传统文化的普及和教育，并邀请奥运冠军、中国游泳名将罗雪娟到夏令营营地和孩子们接触，将奥运精神与斗志带到课程现场，给青少年带来前所未有的体验。教育的真正的内核是教育产品打动客户，为什么我们用‘情景体验式’教学方法，实践发现孩子是真的喜欢。孩子只要参加过我们的课程，孩子就会变得迷恋我们的产品，家长也会因为孩子的进步对我们的课程非常认同。”曹畅告诉记者。
曹畅介绍，从客户画像来看，“卓育英才”主要付费人群为中高等收入水平家庭，这类人群对于教育品质有更高要求，愿意为孩子买单。“卓育英才”通过直营方式和合伙人加盟模式，该项目在近三年的年营收增长率在80%以上。目前团队正寻求首轮融资，未来将继续开办新校区，并开展知识分享、青春期问答等线上业务。
据了解，卓育英才正采取一系列举措，致力打造行业标杆。教研方面，扩充教学研发力量，从而强化课程和理论优势;转化体系上，完善整体线上线下流程，实现线下门店快速裂变，承接线上流量;技术方面，自主开发的用户管理及裂变系统也将进一步升级，为企业注入强劲的科技动力。
数据显示，2018年卓育英才举行了近100场营地活动,参营学员达6000人,参加各类线下课程的学员近30000人。如今，卓育英才教育项目已覆盖北京、上海、深圳、杭州、南京、成都等重点城市,累计帮助15万名青少年快乐成长。
