5月9日,由网龙华渔教育及北京语言大学出版社联合举办的“北京语言大学出版社《新航标职业英语》电子课本——新航标·新课堂”试点线上启动会暨培训会如期举行。来自北京青年政治学院、渤海大学、长春汽车工业高等专科学校、辽宁现代服务职业技术学院、巴音郭楞职业技术学院等5所院校的多名英语骨干教师参与了线上培训。北京语言大学出版社外语部主任李亮老师出席启动会并介绍了《新航标职业英语》资源建设情况和电子课本的项目背景。《新航标职业英语》系列教材是北京语言大学出版社历经十余年重点打造的一套立体化教材,入选“十二五”职业教育国家规划教材。
图:北京语言大学出版社联合网龙华渔教育推出的北京语言大学出版社《新航标职业英语》电子课本
根据今年3月教育部办公厅印发的《2020年教育信息化和网络安全工作要点》通知,围绕深化教学改革和“互联网+职业教育”发展需求,鼓励各高校单位探索课程建设、教材编写、资源开发、信息技术应用一体化统筹推进,引导职业院校形成教育信息化应用模式。为了积极响应国家政策与改革方向,针对目前市场上的大多数英语电子教材以PDF格式为主、只有单一的阅读功能、缺乏与学习者之间的互动、教学信息难以互通等现状,北京语言大学出版社联合网龙华渔教育,推出《新航标职业英语》数字化电子课本,在原有电子版教材基础上,融合3D、AI等技术,集听读、释义、评测、互动于一体。电子课本内部配套英语音频、视频内容,学生可跟读课本标准发音,满足学生在英语学习过程中的“听说读”需求。对于学习过程中遇到的疑问,学生可以直接连线百科,随时通过网络答疑解惑。老师可利用课本配套习题,随时检测学生学习效果,借助“连连看”等游戏化题型提高学生学习乐趣,激发学生学习动力。电子课本还支持师生在课本中添加笔记、标记重点,帮助学生更高效地完成学习目标,全面提高学生自学和老师授课的效率,实现语言的深度学习和能力的全面培养。
图:《新航标职业英语》电子课本笔记记录、标记重点、百科搜索及朗读等功能
在本次试点启动会上,网龙华渔教育提供了软件培训服务,并与教师们交流互动,线上答疑,在线的老师们纷纷表示收获颇丰,对《新航标职业英语》电子课本的使用有了更加深入的了解和认识,感到产品实操性强,充满期待,接下来将认真体验,不断尝试如何将电子课本联系学生实际,构建信息化英语教学课堂,切实提高英语教学质量。据悉,“新航标·新课堂”的专项试点启动后,首批将有54位英语骨干教师、约3500位学生参与为期一个多月的试点研究工作。
融合新技术的数字化产品为公众的传统阅读体验带来革新,让更多学习者通过深入浅出的内容更直观的理解教材,学习知识。近年来,网龙华渔教育通过与国内外一流出版社合作,把互联网技术应用于传统教育的各个方面,通过技术运用研发更多数字教育产品,为阅读、学习带来全新体验。互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任、网龙CEO熊立博士表示,此次合作,网龙华渔教育发挥技术和用户服务上的优势,与北京语言大学出版社共同打造数字化、个性化的学习产品和服务,是教育领域数字化创新的又一次实践性探索。未来,网龙华渔教育将依托网龙与生俱来的创新、设计基因,携手包括北京语言大学出版社在内的业界权威领航者,借助科技、平台和高势能产品三个维度力量,履行企业社会责任,输送优质教育资源,进一步推进中国教育公平化发展。
